गठन, ट्यूशन
पालने से शिक्षा गणित
हर मां सपने उसके बच्चे एक प्रतिभाशाली था, और इस लिए हर संभव प्रयास करने के लिए लागू होता है। मेरे बच्चे अब 9 महीने है, लेकिन अब मैं मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के अपने छात्र प्रतिनिधित्व करते हैं। और मेरे सपने सच हो बनाने के लिए, मैं बच्चे को गणित शिक्षण (यहां तक कि कम उम्र में ही) शुरू करने का फैसला। बेशक, आप ट्यूटर्स और बच्चों के पाठ्यक्रम पर बहुत सारा पैसा खर्च कर सकते हैं, लेकिन बेहतर बच्चे के ज्ञान के लिए अपनी मां को लाने में सक्षम कौन है? इसके अलावा, सभी पाठ्यक्रमों 2 साल के बच्चों के लिए बनाई गई हैं और गणित में एक शिक्षक नहीं करना चाहिए छोटे पैसा। यही कारण है कि मैं बच्चे के अपने स्वयं के विकास करने के लिए अपने दम पर कोशिश करने का फैसला किया है। एक बार मैं किताब पढ़ G.Doman, डी घर से "कैसे एक बच्चे को गणित पढ़ाने के लिए" और उनकी अनुशंसाओं को रखने का फैसला किया। प्रणाली पुस्तक में उल्लिखित किसी भी वैश्विक माल की लागत की आवश्यकता नहीं है। एक गत्ता, गोंद, लाल कागज और कैंची पर पैसा खर्च करने के लिए पर्याप्त। लेकिन सभी के क्रम में।
प्रशिक्षण कई चरण होते हैं।
चरण 1 - मान्यता संख्या। 1 स्वीटी, 2 - - दो कैंडी, आदि बच्चे सभी नंबरों को विशेष रूप से, यानी 1 मानते बच्चे को सही ढंग से नंबर ले लिया है, आप कार्ड बनाने के लिए, जिस पर लाल हलकों चिपकाया जाएगा (1 कप से करने की जरूरत है, 100, यानी 100 कार्ड)। 1 से 80 उपयुक्त से नंबर के लिए आकार शीट , 81 से 100 कार्ड के लिए ए 4 स्टेंसिल हलकों के लिए लगभग 10-20 सेमी की वृद्धि चाहिए -। 2 रूबल सिक्का। रिवर्स साइड पर यह लिखने के लिए है, जो प्रत्येक कार्ड के मान से मेल खाता आवश्यक है, क्योंकि आपको लगता है कि शो को देखने के लिए। इस पूरे पाठ्यक्रम कि जबरदस्त धैर्य की आवश्यकता (विशेष रूप से जब आप संख्या 100 के लिए मिलता है) में सबसे कठिन हिस्सा है। इस प्रकार, कार्ड तैयार हैं। आप अपने बच्चे को 10 कार्ड एक दिन, सिर्फ एक दिन 3 वर्गों दिखा। आप 5 कार्ड से दिखाने के लिए और प्रति दिन 6 सत्र बना सकते हैं। वर्ग बहुत ही कम होना है - 5 से 10 सेकंड से (1 कार्ड - 1 सेकंड)। हर दिन आप सबसे कम मात्रात्मक मूल्य के साथ भाग 2 कार्ड लेने के लिए और निम्नलिखित 2 जोड़ें। अगर मेरे बच्चे को पूरे वैश्विक भावना को समझता है पता नहीं है, मैं इसे लाना चाहते हैं, लेकिन इनमें से लाल हलकों वह सिर्फ प्यार करता था।
चरण 2: एक बार जब आप संख्या 20 के लिए मिलता है, तो आप एक बच्चे को एक ही कार्ड का उपयोग करने के अलावा व्याख्या कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि आप 2 + 1 = 3 समझाने। आपको एक मंडली के साथ एक कार्ड पकड़ और कहते हैं कि "एक" (जगह कार्ड), तो कहते हैं कि "प्लस" के बाद दो हलकों के साथ कार्ड ले सकते हैं और कहते हैं, "दो", और अंत में बताने के बराबर है "तीन" (एक कार्ड तीन हलकों के साथ लेने के लिए) । दिन उदाहरण दिखाया जाना चाहिए 9 - 3 उदाहरण के 3 सेट। पहले से उदाहरण और कार्ड तैयार करें - बच्चे तुम्हारे लिए इंतजार नहीं होंगे। मैं किताब में और नियंत्रण के सभी उदाहरणों, पुनरावृत्ति से बचने की लिखें। 3 सप्ताह, घटाव - - 3 सप्ताह, गुणा - 4 सप्ताह, विभाजन - 4 सप्ताह इस प्रणाली के तहत, मैं इसके अलावा दिखाया। मत भूलना, एक साथ उदाहरण आप संख्या (चरण 1) जानने के साथ।
चरण 3: इस स्तर पर, मैं उदाहरण हल करने के लिए बच्चे को सिखाया। उदाहरण 6 + 2 * 4 = 14। तुम सिर्फ बाहर ध्वनि और कार्ड दिखाने के लिए, चरण 2 में के रूप में, केवल अब में उदाहरण के दो चरण हैं। 2 सप्ताह के बाद, 3 चरणों में पहले से ही उदाहरण हल किया जा सकता। इस तरह के उदाहरण हम आपको 4 सप्ताह के रूप में के रूप में ज्यादा बच्चे का निर्णय लिया।
चरण 4: इस स्तर हम अभी कर रहे कम - संख्या की मान्यता। यह एक बार जब हम 1 से 100 तक संख्या की जांच चरण 1. में के रूप में नंबर 1 100 को मैं भी एक लाल मार्कर के साथ A4 कागज पर किया है, एक ही सिस्टम में कार्ड दिखा के साथ कार्ड बनाने के लिए, उदाहरण हल करने के लिए शुरू आवश्यक है।
एक बच्चे की शिक्षा में सबसे महत्वपूर्ण - एक सकारात्मक दृष्टिकोण। बच्चे को कुछ रोमांचक के रूप में सीखने के अनुभव करना चाहिए। इस प्रक्रिया में, हम चेहरे writhing मज़ा, हंसी है,। तो मुझे लगता है कि बच्चे के मूड में नहीं है और ऐसा करने के लिए नहीं चाहता है - बेहतर बार करने के लिए कार्ड को बंद करना। कभी-कभी हम सभी 9 दृष्टिकोण प्रदर्शन करने के लिए असफल हो, तो हम हमारे कक्षाएं अगले दिन के लिए स्थानांतरण। मुझे आशा है कि इन गतिविधियों के माध्यम से, हालांकि बच्चे को एक प्रतिभाशाली नहीं होगा, लेकिन गणित की समस्याओं के साथ स्कूल में वह निश्चित रूप से नहीं होगा।
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