सामूहिक अंकों के। सामूहिक अंक और झुकाव के उपयोग

अधिक कोर्स द रूसी भाषा में स्कूल पाठ्यक्रम में शामिल हैं अ ययन के सभी सरकारी और महत्वपूर्ण भागों में से भाषण। उनमें से प्रत्येक की जांच करने के भाषा है, जो समय की एक निश्चित राशि दी जाती है की अपने स्वयं के अनुभाग है। एक मात्रा "अंक" है। वह वर्गों की बहुलता है। भाषण के इस हिस्से की यह संरचना, जिसमें मात्रात्मक, क्रमसूचक, पूर्णांकों, भिन्न और सामूहिक अंकों का हो। साथ ही एक वाक्य में संख्या को संकेतित करते शब्दों के इस्तेमाल के तरीके के रूप में, वे जन्म से बदल सकते हैं और मामलों पर मनाही है।

परिभाषा

अंक अनुभाग की ओर से अध्ययन तीसरे ग्रेड के साथ शुरू होता है और स्कूल साल भर जारी है। रूसी भाषा परिभाषा पर पाठ्यपुस्तक कुछ इस तरह चला जाता है: यह भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है, जो शब्द है कि संख्या और वस्तुओं की संख्या का संकेत के एक उत्साहित समूह, साथ ही स्कोर के अपने क्रम संख्या रूपों और सवाल क्या जवाब देती है? और कितना? अंक के नाम का प्रारंभिक रूप - कर्ताकारक मामले।

रूपात्मक सुविधाओं द अंक

अन्य तरह के भाषण का स्वतंत्र भागों, अंक चर और निरंतर चिह्न हैं। पूर्व लिंग, संख्या और मामले प्रपत्र, और अन्य शामिल हैं - श्रेणी और सिस्टम अंकों के प्रकार से संबंधित। यह इन morphological विशेषताओं है और भाषण स्वयं के हिस्से की मान्यता के लिए आधार हैं।

अंकों के निर्वहन

सार्थक सभी अंकों के दो श्रेणियों में विभाजित किया गया है:

1. मात्रात्मक। एक नियम के रूप में, इस श्रेणी से संबंधित शब्द, संख्या और मदों की संख्या से संकेत मिलता है। पूर्णांकों (पांच, आठ, बीस), आंशिक (पांचवां हिस्सा, तीन तिमाहियों) और सामूहिक (दो, दो, पांच): गणन संख्या में तीन प्रकार के होते हैं। यह ध्यान देने योग्य है कि गणन संख्या के कुछ प्रकार के एक साथ मिश्रित संख्या के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता। उदाहरण के लिए: दो बिंदु और तीन चौथाई, एक पूरी और एक द्वितीय। वे एक साथ सामूहिक और आंशिक अंकों के नहीं किया जा सकता।
2. क्रमवार। शब्द है कि इस वर्ग में आते, वस्तु या अंक के साथ व्यक्ति के सीरियल नंबर संकेत मिलता है। उदाहरण के लिए: पांचवें, सातवें, तीस तिहाई, एक सौ पचास-आठवें। आप देख सकते हैं, इन अंकों के एक शब्द या कई शामिल हो सकते हैं।

रचना पर अंकों का संरचना

पर कैसे शब्द के कई कार्डिनल का नाम है निर्भर करता है, यह आसान (एक सौ चालीस), जटिल (साठ, सत्तर) और समग्र (पच्चीस, दो-तिहाई) है। यह ध्यान देने योग्य जटिल उन अंकों का नाम है, जो सरल के आधार पर कर रहे हैं, उदाहरण के लिए, पांच और दस - पचास।

सामूहिक अंकों के और संकेत

सामूहिक अंकों के - शब्द है कि वस्तुओं या व्यक्तियों का एक सेट की ओर इशारा करने के लिए एक विशेष समूह। अक्सर, छात्रों सामूहिक अंकों के साथ सरल भ्रमित। इससे बचने के लिए, वे अलग करने के लिए सीखने की जरूरत है। उदाहरण के लिए: दो मछुआरों - सरल अंकों के; दो मछुआरों - सामूहिक अंकों के। इस प्रकार का -O- या -er- प्रत्यय जोड़ने और बंद -e या -ओ द्वारा कार्डिनल संख्या के आधार पर ही बना है। - दो, तीन - तीन, चार - चार, five-- पांच, छह - छः, सात - सात, आठ - नौ में से आठ - दस में से नौ - दस दो: उदाहरण के लिए।

उतार अंकों के

पहले से ही उल्लेख किया है, भाषण के इस हिस्से के गैर-स्थायी सुविधाओं में से एक मामलों पर बदलने के लिए है। इस विषय को पचाने के लिए काफी मुश्किल है, और कई गलतियों जब भी वयस्क के रूप में मामलों पर अंकों का झुकाव। और उस के लिए कारण - कुछ शब्दों का अपकर्ष की विशेष रूपों। प्रत्येक प्रजाति के कुछ नियमों के अनुसार अंकों के आदत है:

• उतार सामूहिक अंकों के सिर्फ बहुवचन में विशेषण के मामले में उत्पादन।
• जब बदलते मामले रूपों आंशिक भाग के प्रथम इच्छा, के रूप में एक सरल पूर्णांक और एक दूसरे - कैसे क्रमसूचक खड़े बहुवचन।
• कार्डिनल संख्या गिरावट जब अपने स्वयं के विशेषताएं हैं: सर्वनाम "इस" और शेष संख्या उदाहरण में देखा जाना चाहिए पर झुकाव की संख्या "एक" प्रकार। यह होना चाहिए भी हो ने कहा कि गिरावट के परिसर अंकों के ही अस्वीकृत कर सभी द संख्या।

उदाहरण झुकाव अंकों के

यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि इन गणन संख्या, कितना कम, एक बहुत ही कर्ताकारक और में इस्तेमाल किया जा सकता कर्म कारक। लेकिन शब्द एक छोटे से, एक बहुत, और भी बहुत कुछ है जब में इस्तेमाल परोक्ष मामलों अंत, बहुवचन में विशेषण के समान हो जाते हैं।

सिंटेक्स अनुकूलता अंक

अंक की ओर से खंड में एक महत्वपूर्ण विषय के लिए एक और स्तोत्र भाषण के इस भाग का उपयोग है। अक्सर रोजमर्रा की जिंदगी में करना पड़ता है एक प्रस्ताव हो सामूहिक अंकों से, और इसलिए उन्हें उच्चारण और लिखने के लिए कैसे पता करने की जरूरत। और व्यवस्था गलतियों से बचने के लिए, आप न केवल जांच करनी चाहिए अंकों की गिरावट के मामलों पर, लेकिन यह भी है कि पता चलता है क्या सामूहिक अंकों के गठबंधन करने के लिए संभव है एक विषय। संज्ञा - वाक्य रचना अनुकूलता पर अंक का मुख्य भागीदार है। और यहाँ वहाँ सुविधाओं है कि आप हर शिक्षित व्यक्ति को पता होना चाहिए रहे हैं।

मात्रात्मक पूरे और क्रमसूचक नंबरों का उपयोग

कर्ताकारक और कर्म कारक मामलों में इस्तेमाल किया वाक्य में अंक, संज्ञा संबंधकारक के रूप में हो जाना चाहिए। उदाहरण के लिए: क्ष नौ नोटबुक, बीस गुलाब के फूल, पांच लोगों को।

यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए छह, चार, तीन और दो, एकवचन में एक संज्ञा के साथ संयुक्त है, और बाकी के रूप में इस तरह के अंकों के कि - बहुवचन में। उदाहरण के लिए: दो नोटबुक, तीन गुलाब के फूल, चार।

ऊपर उदाहरणों से पता चलता वाक्य रचना अनुकूलता बुलाया नियंत्रित के बाद से होने वाली मौतों संज्ञा अंक निर्भर करता है।

एक अन्य प्रकार संगतता - समन्वय और जब एक और भाषण के अन्य भागों से एक मामले में इस्तेमाल किया। अपवाद में यह मामला है केवल एक शब्द है कि इस बात से सहमत साथ संज्ञा में सभी मामलों।

संज्ञा के साथ क्रमसूचक संख्या सहमत होने में वे सिर्फ विशेषण की तरह व्यवहार करते हैं। उदाहरण के लिए: आठवें सप्ताह दसवें दिन, चौथे दिन। झुकने मामलों पर एक अंक है, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि केवल पिछले शब्द के बाद बदल जाता है। डेढ़ सौ पांचवें अनुच्छेद: उदाहरण के लिए।

सामूहिक अंकों का उपयोग

सामूहिक केवल संबंधकारक मामले में संज्ञाओं के साथ संयुक्त अंक। अपवाद शब्द, जिसमें दोनों साथी है केवल होना चाहिए बहुवचन। उदाहरण के लिए, सात बिल्ली के बच्चे और दोनों अन्य के लिए।