स्वाध्याय, मनोविज्ञान
अवधारणा और सोच के तरीके
पूवर् म होना सोच सनसनी और धारणा है, जो पर्यावरण के हमारे ज्ञान के साथ शुरू होता है। सोच दृश्य और संवेदी धारणा की सीमाओं का विस्तार। यह भी आप अनुमान के आधार पर "बाहरी" धारणा के "भीतर की दुनिया" को समझने के लिए अनुमति देता है।
सोच के सामान्य विशेषताओं इसका अर्थ पता चलता है। सोच हमारे लिए सबसे सामान्यीकृत और अप्रत्यक्ष रूपों में प्रकट होता है मानसिक प्रतिबिंब, की जो कनेक्शन और संज्ञानात्मक वस्तुओं के संबंधों का उल्लेख है। यह समाज के साथ-साथ विकसित होता है, अपनी अवधारणाओं और सिद्धांतों में मौजूदा।
सोच के तरीके
विभिन्न प्रकार के और मानव सोच के साथ भरा स्तरों के मानसिक आपरेशनों। सबसे पहले, वे विभिन्न संज्ञानात्मक मूल्य में मतभेद है। उदाहरण के लिए, एक पूरी तरह से अलग मानसिक गतिविधियों है जिसके द्वारा एक वैज्ञानिक और एक छोटे बच्चे की समस्याओं को हल किया। इसलिए, सोचा के विभिन्न स्तरों भेद करने के लिए। पृथक्करण सामान्यीकरण उत्तेजना, घटना का सार से विचार गहराई संक्रमण का अंतिम स्तर पर निर्भर करता है। सोच के इन स्तरों - अपने प्राथमिक रूपों में एक दृश्य सोच, साथ ही अमूर्त और सैद्धांतिक है।
सोच के ये तरीके "संसाधन" प्रतिनिधित्व छवियों, जो तब, संशोधित करने का अनुवाद, संक्षेप में प्रस्तुत कर सकते हैं में कथित छवियों के आधार पर किया जाता है, इसलिए वहाँ असली दुनिया का एक आलंकारिक और वैचारिक प्रतिबिंब है।
स्थानिक दृश्य क्षमता मानसिक कार्यों के दृश्य की स्थिति बदल देती है, उन्हें मूल्य की अवधारणात्मक सामग्री को स्थानांतरित।
मानव वास्तविकता के क्रिएटिव प्रतिबिंब - यह रचनात्मक सोच। परिणाम एक काल्पनिक छवि है कि समय की एक विशेष अवधि के दौरान मौजूद नहीं है। सोच से समझ सकते हैं और रचनात्मक यादगार प्रतिनिधित्व या वस्तुओं को बदलने।
सोच के मुख्य प्रकार - जाहिर है, सैद्धांतिक और व्यावहारिक है। दृश्य आलंकारिक और दृश्य-सक्रिय - सैद्धांतिक वैचारिक और रचनात्मक, और व्यावहारिक में बांटा गया।
सैद्धांतिक वैचारिक सोच पहले से तैयार ज्ञान का उपयोग कर मन में समाधान है, जो अवधारणाओं, तर्क और निर्णय में व्यक्त कर रहे के लिए खोज शामिल है। मानसिक गतिविधि के इस प्रकार वास्तविकता के व्यावहारिक ज्ञान का सहारा की आवश्यकता नहीं है, अपने स्वयं के अनुभवजन्य साक्ष्य पर नहीं मिलता है।
सैद्धांतिक आलंकारिक सोच व्यक्ति में विचारों और छवियों, बल्कि तथ्यों, अवधारणाओं या निर्णय से उपयोग करता है। छवियाँ स्मृति से अर्जित करते हैं या वास्तविकता की धारणा में उत्पन्न। कुछ भी इस तरह के लेखकों, कलाकारों, मूर्तिकारों के रूप में रचनात्मक लोगों, में निहित की तुलना में अधिक सोच के इस प्रकार के।
विचार प्रक्रिया दोनों प्रकार के पूरक और बारीकी से आपस में जुड़े हैं। विशिष्ट असली व्यक्तिपरक धारणा - सैद्धांतिक वैचारिक सोच अधिक अमूर्त और वास्तविकता और आलंकारिक की ठोस प्रतिबिंब बनाता है।
स्थानिक दृश्य क्षमता विचार प्रक्रिया के विभिन्न प्रत्यक्ष और संबंध होना ज़रूरी है और वास्तविकता के मानव धारणा है। मानसिक कुछ भी बच्चों में निहित की तुलना में अधिक गतिविधि के इस प्रकार के पूर्वस्कूली उम्र के और विभिन्न प्रबंधकों, साथ ही लोग हैं, जो व्यावहारिक कार्य करते हैं।
दृश्य-मोटर यह सोच की सुविधा एक प्रक्रिया है। उन्होंने कहा कि एक व्यावहारिक रूपांतरित होने गतिविधि है कि लोगों द्वारा किया जाता है है। की विशेषता है, मूल रूप से, उत्पादन इकाइयों और कार्यशालाओं के व्यापक जनता।
बी.एम. Teplov का मानना है कि प्रजातियों अभ्यास की वजह से उनकी सोच में भिन्न होते हैं।
सोच और दर्शन में भाषा
संचार भाषा और सोचा विवाद का एक बहुत बनाता है। शुरू में यह सोचा गया कि यह असंभव है भाषा, शब्द, कि है, भाषा ही सोचा था की "कपड़े" के रूप में माना जाता है जानने के बिना लगता है। इस कारण से, भाषा सोच के साथ की पहचान की। लेकिन बहुत से वैज्ञानिकों का मानना है कि अन्यथा, का हवाला देते हुए की रचनात्मकता का उदाहरण संगीतकारों और कलाकारों। उनके लिए, शब्द महत्वहीन हैं, केवल अभ्यावेदन प्रबल, छवियों कि बाद में आकार ले जाएगा। उदाहरण के लिए, मिलर का मानना है कि यदि कोई व्यक्ति अपने बयान या तर्क की एक योजना शुरू में गठन किया है, शायद यह भी एक बेहोश स्तर पर। एक छोटी सी बाद में योजना अपने मौखिक प्रतिबिंब पाता है।
सबसे अधिक संभावना है, सच के बीच में निहित है। भाषा बारीकी से सोच से संबंधित है। यह दूर नहीं ले करता है।
Similar articles
Trending Now