सिद्धांत और पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण विकास के तरीके

यह कोई रहस्य नहीं है कि हम मानव हैं - यह एक दूसरे के साथ संवाद करने के लिए सिर्फ एक तरीका नहीं है। सबसे पहले, इस आदमी खुद को एक मनोवैज्ञानिक-शारीरिक चित्र है। इस करके, के रूप में कुछ लोगों द्वारा व्यक्त की, तो आप तुरंत शिक्षा, विचारधारा, स्वाद और शौक के अपने स्तर पर बता सकते हैं। सही भाषण के गठन का मुख्य अवधि में होता है पूर्वस्कूली साल। इस समय, बच्चे को दुनिया के एक सक्रिय ज्ञान है।

जब मैं शुरू करना चाहिए?

नए मानक (GEF) के हिस्से के रूप में, ध्यान का एक बहुत पूर्वस्कूली बच्चों में भाषा के विकास के लिए भुगतान किया जाता है। 3 वर्ष से कम उम्र, उसकी शब्दावली में बच्चे के सामान्य विकास के साथ पर 1200 शब्द, जबकि 6 वर्षीय होना चाहिए, - लगभग 4000।

पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थानों (प्रीस्कूल) में सभी विशेषज्ञों विद्यार्थियों के भाषण के विकास पर काम कर रहा है। सभी के लिए लक्ष्य एक है, और है कि कैसे हर कोई अपने खुद के उपयोग करता है, पूर्वस्कूली में चुना पद्धति के आधार पर है। एक या एक और तकनीक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के भाषण के शिक्षकों के लिए एक अवसर प्रदान करता है, शिक्षकों की समस्या पर काम करने वाले पेशेवरों के सफल अनुभव का लाभ ले।

कौन है और क्या बच्चों को सिखाता है?

आप शिक्षक डिग्री को देखें, और हम योग्य विशेषज्ञों के बारे में बात कर रहे हैं, और वहाँ यदि आप के रूप में ऐसी अनुशासन देख सकते हैं "सिद्धांत और अभिव्यक्ति की पूर्वस्कूली बच्चों के तरीके।" इस विषय का अध्ययन करके, भविष्य विशेषज्ञ आयु वर्ग पर बच्चों के भाषण, के विकास के बारे में सैद्धांतिक ज्ञान प्राप्त करता है और साथ ही छात्रों की पूर्वस्कूली आयु वर्ग में क्रमशः शिक्षण के विभिन्न तरीके से परिचित हो।

हर व्यक्ति को इतिहास, कैसे यह मानव गठन किया गया था के सबक को जानता है। इसके निर्माण जटिल करने के लिए सरल से आया है। पहले वहाँ लगता है, और उसके बाद में कुछ शब्द, और फिर शब्द वाक्य में एक साथ बैंड के लिए शुरू किया थे। हर बच्चे को अपने जीवन में भाषण के गठन के सभी चरणों के माध्यम से चला जाता है। कितनी सटीक और अमीर साहित्य अपने भाषण, माता-पिता, शिक्षकों और सार्वजनिक है, जो एक बच्चे से घिरा हुआ है से स्वतंत्र है। शिक्षक ट्यूटर रोजमर्रा की जिंदगी में भाषण के मुख्य प्रतिनिधि नमूने है।

लक्ष्य और भाषण के गठन के उद्देश्यों

ठीक से निर्धारित लक्ष्यों और उद्देश्यों के बच्चों की भाषा के विकास पूर्वस्कूली शिक्षकों के सबसे प्रभावी ढंग से मदद इस समस्या पर काम करने के लिए।

मुख्य काम का उद्देश्य पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण के विकास पर के गठन है भाषण बच्चे के कौशल और अपने लोगों की साहित्यिक भाषा के स्वामित्व के आधार पर अन्य लोगों के साथ अपने संचार।

कार्य है कि इस लक्ष्य को, निम्नलिखित को प्राप्त करने में मदद मिलेगी:

• की शिक्षा भाषण की आवाज संस्कृति बच्चे की;
• संवर्धन, को मजबूत बनाने और बच्चे की शब्दावली को सक्रिय;
• बच्चे के व्याकरण की दृष्टि से सही भाषण में सुधार;
• बच्चे की सुसंगत भाषण का विकास;
• कलात्मक अभिव्यक्ति में बच्चे ब्याज की शिक्षा;
• बच्चे की मूल भाषा।

फैसले और कार्यों अंतिम परिणाम पूर्वस्कूली तकनीक से बच्चे के रिलीज के साथ इस लक्ष्य को पूर्वस्कूली बच्चों की भाषा के विकास में मदद करता है को प्राप्त करने के बनाओ।

पूर्वस्कूली में भाषण के विकास के लिए तकनीक

कोई भी तकनीक, विषय की परवाह किए बिना, हमेशा सरल से जटिल करने के लिए का निर्माण किया। और यह कैसे जटिल कार्य करने के लिए, अगर वहाँ सरल को कार्यान्वित करने में कोई कौशल है जानने के लिए असंभव है। तिथि करने के लिए, वहाँ भाषण के विकास के लिए कई तकनीकों हैं। पूर्वस्कूली में सबसे आम दो तकनीकों का उपयोग करता है।

पूर्वस्कूली बच्चों, एल.पी. के भाषण विकास के तरीके Fedorenko, जीए Fomicheva, वीके Lotareva सैद्धांतिक रूप से सात साल के कम उम्र (2 महीने) के बच्चों के भाषण के विकास के बारे में और ऊपर जानने के लिए, और शिक्षकों और आकाओं के लिए व्यावहारिक सलाह प्रदान करता है में सक्षम है। मैनुअल के अनुसार न केवल विशेषज्ञ, लेकिन किसी भी ध्यान रखने वाली माता-पिता को लाभ हो सकता।

बुक उशाकोव ओएस, Strunina ईएम शिक्षकों के लिए एक गाइड - "पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण विकास के तरीके"। वहाँ पूर्वस्कूली संस्थानों की आयु समूहों द्वारा बच्चों की भाषा के विकास की खुली पहलुओं, रोजगार के विकास को देखते हुए कर रहे हैं।

बच्चों के भाषण विकास के इन तरीकों में सभी ऑडियो सबक, जहां शिक्षकों को पढ़ाने और सफाई और ध्वनियों का सही उच्चारण पर नजर रखने के साथ शुरू होता है। इसके अलावा, केवल एक विशेष रूप से प्रशिक्षित व्यक्ति क्या उम्र में पता कर सकते हैं और क्या बच्चे लगता रखा जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, 'आर' की आवाज में कहने के लिए, ज़ाहिर है, अगर बच्चे यह अपने आप से पहले नहीं मिला है सिर्फ 3 साल की उम्र में शुरू करने के लिए कोशिश करनी चाहिए, लेकिन यह मतलब नहीं है कि इससे पहले कि कि इस ध्वनि काम के साथ आयोजित नहीं है। बच्चे को सही ढंग से ध्वनि "पी" उच्चारण समय पर करने के लिए सीखा है और, शिक्षकों, शिक्षाविदों, प्रारंभिक कार्य करते हैं अर्थात् खेल के रूप में जिमनास्टिक भाषा में बच्चों के साथ काम करने के लिए।

खेल - भाषण के विकास की मुख्य रास्ता

आधुनिक दुनिया, सिद्धांत और पूर्वस्कूली बच्चों एक है कि अपने बच्चे के साथ खेलने के लिए मुख्य तरीका माना जाता है के बारे में बात की भाषण विकास की पद्धति में। इस अपेक्षा मानसिक विकास का आधार है, अर्थात् विकास के भावनात्मक स्तर, अगर बच्चे निष्क्रिय है, और भाषण वह समस्याओं हो जाएगा। और, भावनाओं के लिए बच्चे को प्रोत्साहित करने के, क्योंकि वे भाषण के लिए प्रोत्साहन के रूप में सेवा, सहायता खेल के लिए आता है। परिचित वस्तुओं बच्चा फिर से दिलचस्प हो गया है। उदाहरण के लिए, खेल रोलिंग व्हील «"। वहाँ पहले एक शिक्षक पहिया डाउनहिल रोल, बड़बड़ाहट है: "। पहिया पहाड़ी दौर गिरावट और फिर पटरी पर लेटा हुआ था" बच्चों में यह आम तौर पर खुशी का कारण बनता है। फिर, शिक्षक फिर से लोगों से एक के लिए पहिया सवारी करने के लिए आमंत्रित किया है और एक ही शब्द उच्चारण करता।

बच्चे, यह जाने बिना, दोहराने के लिए शुरू करते हैं। पूर्वस्कूली काफी एक बहुत कुछ करने के लिए तरीके में इस तरह के खेल, वे विविध रहे हैं। में बड़ी आयु वर्गों रोल-प्लेइंग गेम के रूप में चल पहले से ही कर रहे हैं, वहाँ पहले से ही बातचीत देखभालकर्ता के बच्चे और बच्चों के बच्चे नहीं है। उदाहरण के लिए, यह "माताओं और बेटियों," "खेल पेशे में" और दूसरों की तरह खेल है। खेल गतिविधियों में पूर्वस्कूली बच्चों में भाषा के विकास सबसे अधिक प्रभावी ढंग से होता है।

पूर्वस्कूली बच्चे में गरीब भाषा के विकास के कारण

एक बच्चे की गरीब भाषण विकास का सबसे आम कारणों में से एक, वयस्कों की ओर से ध्यान की कमी है, खासकर यदि बच्चा अपने आप स्वभाव से शांत है। बचपन से ही इन बच्चों में से अधिकांश एक पालना या playpen, खिलौनों के साथ की वर्षा में बैठे हैं, और कभी कभी ही अपने काम में व्यस्त माता-पिता, अगर सब कुछ ठीक है देखने के लिए कमरे में जाने।

दूसरा कारण यह है, भी, वयस्कों की गलती है। बच्चे के साथ यह एकाक्षरिक बातचीत। इस तरह के "जाओ", "परेशान मत करो", "स्पर्श नहीं करते हैं," "दें के रूप में बयान के रूप में।" बच्चे जटिल प्रस्तावों के बारे में सुना नहीं होगा, और उसे कुछ भी नहीं करने के लिए आवश्यकता होती है, यह केवल एक उदाहरण नहीं लेने के लिए का पालन है। आखिरकार, यह बच्चे को बताने के लिए, "मुझे इस खिलौने दे" या ", स्पर्श नहीं करते यहाँ हॉट 'मुश्किल नहीं है, और पहले से ही कई शब्दों के अपने शब्दकोश में जोड़ दिया जाएगा।

बच्चे के भाषण के विकास और मानसिक विकास के बीच पतली रेखा

दो एक बच्चे की गरीब भाषण विकास की उपर्युक्त कारणों पूरी तरह से बाहर रखा गया है, लेकिन यह खराब विकसित कर रहा है, यह उसकी मानसिक स्वास्थ्य के कारणों के लिए देखने के लिए आवश्यक है। छोटी उम्र से ही है, और स्कूल के अधिकतर बच्चों संक्षेप में सोचने के लिए सक्षम नहीं हैं। इसलिए, अपने बच्चे को एक भाषण की जरूरत है, कुछ विशिष्ट उदाहरण या संघों का उपयोग कर सिखाना। पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण विकास के तरीके बच्चों के मनोवैज्ञानिक विकास के अध्ययन पर आधारित है। वहाँ भाषण और मानसिक विकास के विकास के बीच एक लाइन बहुत ठीक है। 3 साल की उम्र में, बच्चे को तर्क और कल्पना को विकसित करने के लिए शुरू होता है। और अक्सर, माता पिता एक झूठ में बच्चे को दोष देने शुरू कल्पना की उपस्थिति के बारे में चिंतित हैं,। क्योंकि बच्चे को खुद में वापस लेने और बात कर बंद हो सकता है किसी भी मामले में, की जरूरत नहीं है। कल्पना की डरो मत, वे सिर्फ सही दिशा में भेजने की जरूरत है।

कैसे, अपने बच्चे को मदद करने के लिए अगर यह एक बुरी बात विकसित होता है?

बेशक, हर बच्चे को अलग है। और अगर चार साल केवल एक शब्द में व्यक्त करने के लिए एक बच्चे को, संबंधित नहीं, साधारण वाक्यों में भी है, तो आप अतिरिक्त कर्मचारियों की मदद के लिए कॉल करने के लिए की जरूरत है। पूर्वस्कूली वर्षों में भाषण विकास के तरीके इस तरह के एक शिक्षक, एक भाषा चिकित्सक और शैक्षिक मनोवैज्ञानिक के रूप में विशेषज्ञों की गठन की प्रक्रिया में शामिल करने के लिए प्रदान करता है। इस तरह के बच्चों को अक्सर भाषण चिकित्सा समूह, जहां वे और अधिक गहन में लगे हुए हैं में मापा। क्योंकि कई बच्चे प्रसन्न करेगा, जब वह ठीक से और तार्किक जुड़े बात करने के लिए सक्षम हो जाएगा डर भाषण चिकित्सा समूहों मत करो।

अशिक्षित माता-पिता - गरीब बच्चे के विकास का एक स्रोत

पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण विकास के तरीके - एक संदर्भ पुस्तक केवल शिक्षकों नहीं, लेकिन यह भी माता-पिता। क्योंकि माता-पिता की अज्ञानता गरीब बच्चे के विकास के लिए होता है। किसी बच्चे की बहुत ज्यादा जरूरत है, जबकि अन्य, इसके विपरीत, चीजों को अपने पाठ्यक्रम लेते हैं। इस मामले में, यह शिक्षक माता-पिता, शायद यह भी विषयगत माता-पिता की बैठकों के साथ निकट संपर्क की आवश्यकता है। यह उन्हें एक लंबे समय के लिए सही करने के लिए की तुलना में गलतियों से बचने के लिए बेहतर है। और अगर आप सही, संयुक्त रूप से और लगातार काम करते हैं, पूर्वस्कूली के अंत तक बच्चे को आवश्यक शब्दावली, जो भविष्य में, शिक्षा के निम्न स्तरों में केवल गहरा और व्यापक हो जाएगा के साथ एक महान साहित्यिक भाषण के लिए सुनिश्चित हो जाएगा।