योजना - इस योजना के ... उदाहरण। विषयगत योजना। पाठ योजना

शिक्षकों काम स्कूलों में अपनी गतिविधियों के सावधान योजना और छात्रों के काम की आवश्यकता है। यह एक निश्चित अवधि के लिए प्रशिक्षण के प्रभाव के बारे निष्कर्ष की ओर जाता है।

सार और लक्ष्य की योजना बना

शिक्षक का काम विद्यार्थियों 'ज्ञान और कौशल पर निर्माण पर अच्छी तरह से विनियमित गतिविधि का विकास शामिल है। योजनाएं - शिक्षा के उद्देश्यपूर्ण समारोह का आधार है। सीखने की प्रक्रिया का प्रबंधन ठीक किया जाता है, क्योंकि यह तैयार किया गया था। कार्य योजना - एक स्कीम चलाने शिक्षकों, निर्देशक और उनके सहयोगी, जिनमें से दक्षता में सुधार लाने के उद्देश्य से कर रहे हैं की प्रक्रियाओं शिक्षण गतिविधियों, छात्र प्रदर्शन, सामान्य रूप में भविष्यवाणी स्कूल के काम। इसके अलावा, यह कक्षा में काम के मुख्य तरीकों की पहचान करने का अवसर प्रदान करता है। कार्य योजना कक्षा और पाठ्येतर गतिविधियों, निजी सबक, प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं की आवृत्ति व्यक्त करता है। इस प्रकार, यह शैक्षिक प्रक्रिया का लक्ष्य है, लिखित रूप में व्यक्त किया है।

मुख्य योजना बना उद्देश्यों:

• प्रशिक्षण कार्य का गठन।
• शैक्षिक प्रक्रिया समस्याओं का विवरण।
• स्कूल का शैक्षणिक गतिविधि के संभावनाएँ।
• व्यावसायिक विकास प्रशिक्षण प्रदाताओं।
• छात्रों और शिक्षकों के सामाजिक सुरक्षा के लिए आधार बनाने।
• शैक्षिक प्रक्रिया की प्रभावशीलता को पहचानें।

प्रशिक्षण की संभावनाओं को पहचानें

वर्ष की योजना मुख्य कार्य शिक्षण संस्थान द्वारा निर्धारित पता चलता है। यह अलग आयु वर्ग के छात्रों की संभावनाओं व्यक्त की है। योजना -, कर्मियों परिवर्तन और पुनर्गठन पूर्वानुमान नवाचारों परिचय, कक्षाओं, शिक्षकों की व्यावसायिकता की उपकरणों के स्तर में सुधार लाने की क्षमता है।

संभावनाओं की पहचान के आधार शिक्षा के क्षेत्र में नियमों और कानूनों झूठ, उद्योग में जानकारी, निगरानी और विश्लेषण के द्वारा प्राप्त की। योजना एक स्पष्ट उद्देश्य, शिक्षण स्टाफ में कार्रवाई, अभिभावकों और छात्रों के बीच के समन्वय की आवश्यकता होगी बनाने के लिए। आप खर्च के लिए बजट पता होना चाहिए।

योजना बनाने स्कूल बोर्ड या अन्य शिक्षण संस्थानों में लगी हुई है। उन्होंने कहा कि आम बैठक में कहा गया है। योजना को आकार देने में निर्देशित एक कालानुक्रमिक ढांचे, कार्य, उपलब्ध संसाधनों की आवश्यकता है।

शिक्षण संस्थानों के विकास

स्कूल विकास योजना नवीनतम का उपयोग कर छात्रों के ज्ञान का स्तर में वृद्धि करना है तरीकों और शिक्षा का साधन। आधुनिक शिक्षा सिद्धांत, शिक्षण मानकों - के दिल पर।

विकास योजना का मुख्य उद्देश्य हैं:

• अध्यापन में नवाचारों के लिए अभिविन्यास।
• छात्रों में मूल्यों के गठन: नैतिक, आध्यात्मिक, नागरिक।
• जिम्मेदारी, आत्मनिर्भरता, पहल, ऋण की भावना बढ़ रही है।
• शिक्षकों के लिए विकास योजना, शिक्षा और विद्यार्थियों की परवरिश, स्वास्थ्य संरक्षण प्रौद्योगिकी के नवीनतम तरीकों को लागू करना चाहिए विशिष्ट लक्ष्यों को, छात्र केंद्रित सीखने के सिद्धांत द्वारा निर्देशित सेट के हिस्से के रूप।
• स्कूल प्रशासन कार्यप्रणाली और प्रौद्योगिकी, शिक्षण स्टाफ की योग्यता के साथ, ज्ञान और कौशल प्राप्त करने का साधन प्रदान करने के लिए जिम्मेदार है। मुख्य कार्य - शैक्षिक प्रक्रिया के मानक के आधार के व्यवस्थापन।

विकास योजना का परिणाम होना चाहिए: ज्ञान और छात्रों के कौशल, सुधार के व्यक्तिगत छात्र के विकास, नवीन तकनीकों की शुरूआत के लिए परिस्थितियों के निर्माण के लिए।

लंबे समय तक की योजना बना

वर्गीकरण के लिए मुख्य कसौटी समय सीमा है। लंबे समय तक और अल्पकालिक: इस प्रकार, वहाँ दो बुनियादी प्रकार हैं।

उद्देश्य लंबी अवधि के लिए पहले दिशा निर्देशों का विकास है। होम समय इकाई - शैक्षणिक वर्ष। क्या चर्चा हो रही है?

• कैसे स्कूल में नामांकन बाहर ले जाने के।
• संगठन माता पिता के साथ काम करता है।
• चिकित्सा और उच्च शिक्षा संस्थानों के साथ सहयोग।
• कैसे गतिविधियों के माध्यम से बच्चों के व्यक्तित्व को विकसित करने के लिए।

लंबी अवधि के योजना निर्माण का महत्व क्या है? यह स्कूल और अपने स्टाफ के वैश्विक समस्या को दर्शाता है। ब्रॉड उद्देश्यों महत्वपूर्ण परिणाम शामिल है, इसलिए इस योजना दृष्टि जिम्मेदारी से संपर्क किया जाना चाहिए।

संक्षिप्त अंतराल शेड्यूलिंग

लघु अवधि की योजना बना अधिक लक्षित। यह सामान्य रूप में सीखने की प्रक्रिया पर नहीं केंद्रित है, और प्रत्येक छात्र के व्यक्तित्व पर। हम योजना का उदाहरण लेते हैं, तो हम में यह विभिन्न आयु समूहों, अलग-अलग बच्चों की जरूरतों को निर्धारित देखेंगे। उदाहरण के लिए, यह व्यक्तिगत रूप से विशिष्ट छात्रों के साथ काम प्रदान की है। इन गतिविधियों के उद्देश्य - छात्र के ज्ञान का स्तर बढ़ाने के लिए, खाते में धारणा है, स्मृति, ध्यान की विशेषताओं ले रही है।

अल्पकालिक योजना बनाने में समय की इकाई - प्रशिक्षण दिन, एक सप्ताह, एक चौथाई, एक सबक। खाते में छात्रों की आयु वर्ग, पर्यावरण की स्थिति (जलवायु, मौसम, मौसम), एक विशेष छात्र के राज्य, लक्ष्यों लो।

एक गर्मियों में नौकरी की योजना आप बंद घंटे की अवधि में छात्रों के लिए शिक्षा के बारे में सोचने के लिए अनुमति देता है: स्वास्थ्य और कल्याण, और मनोरंजन।

विषयगत की योजना बना

यह पाठ्यक्रम शिक्षा मंत्रालय द्वारा अनुमोदित के आधार पर किया जाता है। कैलेंडर और विषयगत की योजना बना - एक स्कूल वर्ष, सेमेस्टर, तिमाही में एक निश्चित अनुशासन को समझने के लिए एक रूपरेखा का विकास। राज्य स्तर पर प्रावधानों कि अपने नियमों को विनियमित विकसित करने के लिए।

विषयगत योजना समय और लक्ष्यों और चुनौतियों की स्थापना, पाठ्यक्रम का अध्ययन करने के लिए प्रयास के कुछ निवेश प्रदान करता है। यह महत्वपूर्ण कौशल है कि छात्र गुरु चाहिए वर्तनी। योजना - जिसके अनुसार प्रत्येक विषय घंटे के नामित नंबर के लिए अध्ययन किया जाना चाहिए संरचित दस्तावेज हैं। यह निर्देश शिक्षक खुद को है, और पाठ्यक्रम के पूरा होने पर शैक्षिक और विकासात्मक प्रयोजनों की उपलब्धि के स्तर को निर्धारित करने के लिए है।

स्कूल प्रशासन के कार्य - योजना है, जो, विषय और समय के साथ-साथ दिए गए जानने के लिए ट्यूटोरियल के कार्यान्वयन की निगरानी। योजनाएं - शिक्षा के माध्यम और कक्षा में उनके उपयोग के लिए नियम निर्धारित करने की एक विधि।

कार्य शेड्यूलिंग

योजनाओं को तैयार करने में सबसे छोटी इकाई - प्रत्येक पाठ के लिए कार्रवाई के लिए एक गाइड। सत्र के परिभाषित उद्देश्यों, सीखने उपकरण, सबक प्रकार और उसके प्रमुख उपलब्धियों, प्रशिक्षण का परिणाम है।

पाठ योजना विषय पर प्रशिक्षण कार्यक्रम, साथ ही विषयगत योजना का पालन करना चाहिए। अपने मूल्य तथ्य यह है कि एक शिक्षक विषयों पर समय आवंटित करने की क्षमता है में है। गाइड? सबसे पहले, कार्यक्रम। दूसरा, विषय की जटिलता। कुछ समस्याओं का अधिक विस्तृत जांच और अधिक समय की आवश्यकता। तीसरा, एक विशेष वर्ग के छात्रों की धारणा की व्यक्तिगत विशेषताओं।

सीखने उद्देश्य क्या हैं?

एक तीन-आयामी उद्देश्य यहां की अवधारणा मौलिक है:

• जानकारीपूर्ण। यह स्तर, गुणवत्ता और ज्ञान की मात्रा है कि छात्रों को एक सबक गुरु चाहिए निर्धारित करता है। यह कौशल और ज्ञान। ज्ञान एक मौलिक, गहरी, सार्थक होना चाहिए। उदाहरण के लिए, इतिहास के प्रशिक्षण के पाठ्यक्रम में कार्य शेड्यूलिंग की तारीख, ऐतिहासिक व्यक्तित्व, अवधारणाओं, जो विषय पर ज्ञान का आत्मसात में छात्र गुरु चाहिए की एक सूची भी शामिल है।
• शैक्षिक। व्यक्तित्व के गठन के बाद से - स्कूल का कार्यों में से एक, कार्य शेड्यूलिंग निर्धारित करता है क्या चरित्र गुणों छात्र पैदा किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, देशभक्ति, साथियों के प्रति सम्मान, कर्तव्य की भावना, सहिष्णुता के लिए।
• का विकास - सबसे कठिन। संवेदी, विचारात्मक, मोटर, भाषण, और अधिक: यह बहुमुखी छात्र विकास होना चाहिए।

उद्देश्य केवल योजना में लिखा हुआ नहीं होना चाहिए। यह पाठ के अंत में हासिल परिणामों की गुणवत्ता की जांच करने के लिए आवश्यक है। ज्ञान और कौशल - - शिक्षक अधिगम सामग्री की गुणवत्ता नियंत्रण लागू नहीं किया गया है, तो इस तरह के रोजगार प्रभावी नहीं माना जा सकता।

सबक क्या हैं?

योजना सबक के प्रकार का निर्धारण करने में शामिल है। वे क्या हैं? वर्गीकरण के लिए मुख्य कसौटी लक्ष्य है। उसकी रिहाई सबक पर निर्भर करता है:

• प्राप्त ज्ञान है कि पहले से अध्ययन नहीं किया गया है। इस्तेमाल किया तरीकों शिक्षक दर्शकों, किसी विशेष विषय क्षेत्र की आयु पर निर्भर करते हैं।
• कौशल में निपुणता प्राप्त - यह एक सबक है कि काम के नए प्रकार का परीक्षण किया जा रहा है। उदाहरण के लिए, प्रयोगशाला या व्यावहारिक के लिए।
• व्यवस्थित और ज्ञान को मजबूत - आत्मसात पहले के समेकन।
• क्यूसी आत्मसात। सीधे शब्दों में, डाल काम पर नियंत्रण है, लेकिन इसके कार्यान्वयन के रूपों अलग हो सकता है - मौखिक या लिखित, व्यक्ति या सामने।
• संयुक्त - एक सबक है कि अध्ययन के लिए और नए और पुराने सामग्री को मजबूत बनाने शामिल है।

उत्तरार्द्ध प्रकार अधिक बार पाया जाता है - मुद्रा और कुछ शिक्षण कार्य हल कर सकते हैं।

व्याख्यान, चर्चा, शिक्षा के तकनीकी साधनों के प्रयोग, स्वतंत्र संचालन का आयोजन का आयोजन करके नए ज्ञान आत्मसात। स्थापना या कौशल के समेकन यात्रा, प्रयोगशाला काम, संगोष्ठी के दौरान किया जा सकता है। व्यवस्थापन और ज्ञान के नियंत्रण लिखित परीक्षा और स्वतंत्र काम, सर्वेक्षण ललाट या अलग-अलग प्रकारों में शामिल हैं।

प्रत्येक प्रकार के एक विशिष्ट संरचना जो उत्पन्न परिभाषित किया गया है है सबक कार्यों। योजना के अनुसार शिक्षा के लक्ष्य को ध्यान में रखते हुए और अभिनय, यह सामग्री और अधिक प्रभावी ढंग देने के लिए संभव है और छात्रों को यह पचाने के लिए आसान हो जाएगा।

सबक योजनाओं बनाएँ?

योजनाएं - यह शिक्षक के काम में एक आवश्यकता है। वे रहना होगा - लेकिन एक औपचारिक आवश्यकता नहीं है। योजना के लिए धन्यवाद, काम, आसान हो जाएगा क्योंकि आप पहले से सोच सकते हैं सभी विवरण।

यहाँ का एक उदाहरण है एक सबक योजना विषय "द्वितीय विश्व युद्ध" पर कहानियों।

संज्ञानात्मक उद्देश्य: छात्रों की अवधारणा "बमवर्षा," "आक्रामक", "विरोधी हिटलर गठबंधन," "तेज" और महत्वपूर्ण तारीखों सीखना चाहिए।

शैक्षिक: युद्ध के नायकों की वीरता के लिए देशभक्ति और सम्मान की भावना के गठन।

विकास: अपने विचारों को सही ठहराने के लिए, कालक्रम के साथ काम करने, ऐतिहासिक नक्शों का उपयोग संचालित करने के लिए शब्दों और अवधारणाओं की क्षमता को मजबूत करने, घटनाओं सिंक्रनाइज़।

लर्निंग टूल्स: नक्शा, ट्यूटोरियल, परीक्षण नोटबुक।

सबक के प्रकार: संयुक्त।

प्रक्रिया

1. आपका स्वागत है छात्रों।

2. संदर्भ ज्ञान (एक वर्ग विधि के साथ बातचीत) का अद्यतन कर रहा है:

• XX सदी के देर से 30 एँ में जर्मनी में घरेलू राजनीतिक स्थिति क्या थी? और सोवियत संघ में?
• अंतर्राष्ट्रीय संबंधों की प्रणाली का वर्णन करें। कौन सा संगठनों का गठन किया गया है? क्या राज्य में वर्साय-वाशिंगटन प्रणाली था?
• किन देशों 1939 और क्यों में नेताओं कहा जा सकता है?

3. योजना पर नई सामग्री का अध्ययन:

• पोलैंड पर जर्मनी के हमले।
• सोवियत संघ के खिलाफ आक्रामकता।
• युद्ध की प्रारंभिक अवस्था।
• साल फ्रैक्चर: स्टेलिनग्राद और कुर्स्क।
• अवरोधन रणनीतिक पहल। सोवियत संघ आक्रामक पर है। प्रदेशों की मुक्ति।
• जापानी अभियान।
• सैन्य कार्रवाई के परिणामों।

विधि लिखा सर्वेक्षण - 4. अर्जित ज्ञान को सुरक्षित। समस्याओं का एक विशेष नोटबुक पुस्तक के परीक्षण के लिए कार्य।

5. परिणाम (होमवर्क, ग्रेडिंग)।

बजाय एक निष्कर्ष की

स्कूल में शैक्षिक गतिविधियों के लिए उचित योजना - गुणवत्ता के लिए महत्वपूर्ण है, छात्रों के मजबूत ज्ञान। यह प्रशिक्षण छात्रों के स्तर को निर्धारित करने के लिए अनुमति देता है। योजना - शिक्षा के लक्ष्य को स्थापित समारोह के सफल क्रियान्वयन के लिए महत्वपूर्ण है। pourochnye, विषयगत, वार्षिक निर्देशों शैक्षिक गतिविधियों के गठन की मदद से - योजना के संकलन का मुख्य स्रोत एक प्रशिक्षण कार्यक्रम है।