एक विज्ञान के रूप में इतिहास

इतिहास एक ऐसा विज्ञान है जो अतीत में मानवीय गतिविधियों की विशिष्टताओं के अध्ययन से संबंधित है। इससे हमारे सामने होने वाली घटनाओं के कारणों का निर्धारण करना और आजकल ये संभव है। यह बड़ी संख्या में सार्वजनिक विषयों के साथ जुड़ा हुआ है

विज्ञान के रूप में इतिहास 2500 वर्षों से कम समय तक मौजूद नहीं है इसके संस्थापक को ग्रीक वैज्ञानिक और इतिहासकार हेरोडोटस माना जाता है। प्राचीन काल में इस विज्ञान की सराहना हुई और उसे "जीवन का शिक्षक" माना गया। प्राचीन ग्रीस में, वह बहुत देवी क्लियो द्वारा संरक्षित थी, जो लोग और देवताओं की महिमा में लगे हुए थे।

इतिहास केवल सैकड़ों और हज़ारों साल पहले हुआ का बयान नहीं है। यह केवल अतीत में हुई प्रक्रियाओं और घटनाओं का अध्ययन नहीं है। वास्तव में, उनकी नियुक्ति बड़ा और गहरी है। यह सचेतन लोगों को अतीत को भूलने की अनुमति नहीं देता है, लेकिन यह सब ज्ञान वर्तमान और भविष्य में लागू होता है। यह प्राचीन ज्ञान का एक स्रोत है, साथ ही साथ समाजशास्त्र का ज्ञान, सैन्य मामलों, और बहुत कुछ। अतीत को भूलकर अपनी संस्कृति और विरासत को भूलना इसके अलावा, गलतियों को कभी भी बनाया गया था, वे भूल नहीं की जानी चाहिए, ताकि उन्हें वर्तमान और भविष्य में दोहराना न पड़े।

"इतिहास" शब्द को "जांच" के रूप में अनुवादित किया गया है यह एक बहुत ही उपयुक्त परिभाषा है, ग्रीक से उधार लिया एक विज्ञान के रूप में इतिहास घटनाओं के कारणों की जांच करता है, साथ ही उनके परिणाम भी। लेकिन यह परिभाषा अभी तक पूरे बिंदु को प्रतिबिंबित नहीं करती है। इस पद का दूसरा अर्थ "अतीत में क्या हुआ है, के बारे में एक कहानी" के रूप में माना जा सकता है।

विज्ञान के रूप में इतिहास ने पुनर्जागरण में एक नया उदय हुआ। विशेष रूप से, दार्शनिक सर्कल ने अंततः शिक्षा की व्यवस्था में अपनी जगह निर्धारित की थी थोड़ी देर बाद उन्होंने फ्रांसीसी विचारक नवील को ठीक कर दिया। उन्होंने सभी विज्ञानों को तीन समूहों में विभाजित किया, जिनमें से एक ने उन्हें "इतिहास" कहा; इसमें वनस्पति विज्ञान, जूलॉजी, खगोल विज्ञान, साथ ही साथ मानव इतिहास की पुरानी और विरासत के बारे में एक विज्ञान के रूप में इतिहास शामिल होना चाहिए। समय के साथ, इस वर्गीकरण में कुछ बदलाव आए हैं

एक विज्ञान के रूप में इतिहास कंक्रीट है, इसमें तथ्यों की उपस्थिति, उनसे जुड़ी तिथियां, घटनाओं की घटनाक्रम की आवश्यकता होती है। हालांकि, यह अन्य विषयों की एक बड़ी संख्या से काफी निकटता से संबंधित है। स्वाभाविक रूप से, उत्तरार्द्ध में मनोविज्ञान था। पिछले और पिछली शताब्दी में, सिद्धांतों को "सार्वजनिक चेतना" और अन्य समान घटनाओं को ध्यान में रखते हुए, देशों और लोगों के विकास पर विकसित किए गए थे। ऐसे सिद्धांतों में, प्रसिद्ध सिगमंड फ्रायड ने भी योगदान दिया। इन अध्ययनों के परिणामस्वरूप, एक नया शब्द दिखाई दिया - मनोविज्ञान इस अवधारणा से व्यक्त विज्ञान, अतीत में व्यक्तियों के कार्यों की प्रेरणा का अध्ययन करना था।

इतिहास राजनीति से जुड़ा है यही कारण है कि यह पक्षपातपूर्ण, सुशोभित और कुछ घटनाओं को चित्रित करने और दूसरों को ध्यान से शांत करने के लिए व्याख्या की जा सकती है। दुर्भाग्य से, इस मामले में सभी का मूल्य समतल है।

विज्ञान के रूप में इतिहास के चार मुख्य कार्य हैं: संज्ञानात्मक, विश्वदृष्टि, शैक्षिक और व्यावहारिक। पहले घटनाओं और युगों के बारे में जानकारी का योग देता है वैचारिक समारोह अतीत की घटनाओं की समझ को ग्रहण करता है व्यावहारिक का सार - कुछ उद्देश्य की ऐतिहासिक प्रक्रियाओं की समझ में, "अन्य लोगों की गलतियों से सीखना" और व्यक्तिपरक निर्णयों से दूर रहना। शैक्षिक कार्य में देशभक्ति, नैतिकता, साथ ही साथ समाज के लिए चेतना और कर्तव्य की भावना शामिल है।