गठन, भाषाओं
रूसी भाषा में बहाने क्या हैं? जगह, समय और व्युत्पन्न की पूर्वसर्ग। पूर्वसर्ग लिखने के लिए कैसे
क्या बहाना नहीं है किसी भी छात्र, भाषण का हिस्सा जवाब कर सकते हैं, बच्चों दूसरे दर्जे में जानने के लिए शुरू हो, और क्या बहाने स्कूल के पाठ्यक्रम भर में सीखना है। हालांकि, एक बातचीत में उन्हें पहली वाक्यांशों से उपयोग करने के लिए है, क्योंकि वे इतनी है कि बयान भावना बना दिया है और की पेशकश की गई थी एक दूसरे से शब्दों का एक संबंध बनाने की अनुमति देने के शुरू करते हैं। एक बहाना हालांकि - यह एक अपरिवर्तनीय हिस्सा है, जो एक वाक्य के एक सदस्य के रूप में कार्य नहीं कर रहा है है, लेकिन केवल की अपनी उपस्थिति आवश्यक और अपरिहार्य है अच्छी तरह से गठित बयानों के लिए उन लोगों के लिए जोड़ा जा सकता है। इसलिए, ठीक से भाषण स्थापित करने के लिए सिर्फ जानना चाहता बहाने हैं क्या, उन्हें कैसे उपयोग करने की आवश्यकता है कि वे शब्द, जो साथ जुड़े रहे हैं के अंत कैसे प्रभावित करते हैं। सब के बाद, यह छोटा सा टुकड़ा शब्दों के बीच अर्थ निर्भरता और सम्बन्ध बनाता।
बुनियादी कार्यों
सभी समारोह शब्द की तरह, पूर्वसर्ग अपने दम पर उपयोग नहीं किया जाता है, वे हमेशा एक संज्ञा या अन्य शब्द इस तरह के रूप में इस्तेमाल किया यह असंभव भाषण के हिस्से के रूप यह आइटम परिभाषित करने के लिए करता है कि साथ जुड़े रहे हैं, लेकिन वे अपने नंबर शामिल हैं। कुछ मामलों में, यह एक बहाना antonymous और समानार्थी रंगों और जोड़ों निर्धारित करने के लिए हो सकता है, बस इतना शब्दों को व्यक्त करने का सही संयोजन का चयन करने के लिए अनुमति देता है।
उदाहरण के लिए: स्कूल करने के लिए - स्कूल से बाहर; पाठ से पहले - सबक के बाद; बगीचा - - बगीचे में उद्यान के पास; लापरवाही की वजह से - लापरवाही के कारण।
बहाने क्या हैं
सभी पूर्वसर्ग अस्थायी, स्थानिक, कारण और लक्ष्य में विभाजित हैं। उनमें से कुछ, में नामजद संज्ञाओं के साथ इस्तेमाल किया जा सकता है, जबकि दूसरों विभिन्न मामलों में शब्दों के साथ किया जाता है। उदाहरण के लिए:
- उसके दोस्त को, स्कूल के लिए - डी n (जिसे क्या करने के लिए?) .;
- एक दोस्त के लिए धन्यवाद, स्कूल के लिए धन्यवाद - डी n (धन्यवाद जिसे करने के लिए बना रही?) .;
- सात बजे - वीपी (क्या?)।
- पार्क में - (? क्या) पी एन ..
उदाहरण से पता चलता है कि पूर्वसर्ग "में" अलग मामलों में शब्दों के साथ इस्तेमाल किया जा सकता। इन पूर्वसर्ग के रूप में,,, में, पर कर रहे हैं, के बारे में, से साथ से, बिना, मूल्य की एक बड़ी राशि हो सकता है। रूसी में वे गैर व्युत्पन्न पूर्वसर्ग कहा जाता है।
पूर्वसर्ग से बनते हैं अभिव्यक्ति की स्वतंत्र भागों और मामले का केवल एक साथ उपयोग किया जाता है, यह एक व्युत्पन्न कहा जाता है। उदाहरण के लिए:
- घर के आसपास, पूर्वसर्ग के मूल रूप - चारों ओर क्रिया विशेषण;
- एक घंटे, प्रारंभिक रूप पूर्वसर्ग के लिए - संज्ञा पूर्वसर्ग "में" द्वारा प्रयोग किया जाता के लिए;
- gerund - की मदद से, पूर्वसर्ग के मूल रूप के साथ।
संरचनात्मक अंतर
सभी मतभेद रूस पूर्वसर्ग के साथ-साथ यह भी उनकी संरचना द्वारा साझा किया जाता। अर्थात्:
- सरल, एक शब्द से मिलकर। एक नियम के रूप में, यह एक और दो शब्दांश। गैर-व्युत्पन्न और कुछ डेरिवेटिव पूर्वसर्ग: में, में के तहत, से अधिक में,।
- क्योंकि, अन्य से बाहर: जटिल या बनती, वास्तव में, सरल पूर्वसर्ग का एक प्रकार है।
- अवयव कि पूर्वसर्गीय दर-मामला संयोजन कर रहे हैं: के संबंध में भाग में साथ मामले में,,, पर और आगे निर्भर करता है।
बिट्स सार्थक
एक बहाना सिर्फ एक जोड़ने हिस्सा है, अपने स्वयं के मूल्यों है के रूप में उन्होंने नहीं हो सकता है, लेकिन केवल, संज्ञा के बीच व्याकरण रिश्तों को परिभाषित करता है परोक्ष मामलों में उपयोग करते हैं, और दूसरे शब्दों में। दूसरे शब्दों में, यह शब्द जो करने के लिए यह जुड़ा हुआ है के शाब्दिक अर्थ पर निर्भर करता है, लेकिन यह एक दूसरे के लिए शब्दों का क्रिया-विशेषण संबंध के रंगों की एक किस्म संचारित कर सकते हैं।
रूसी भाषा के सभी बहाने ऐसे श्रेणियों में विभाजित हैं:
- या जगह के स्थानिक पूर्वसर्ग: करने के लिए, पर, में, से, के तहत, से बाहर चारों ओर, इससे पहले, चारों ओर, चारों ओर। उदाहरण के लिए: शहर में रहने वाले; यह एक कारखाने में काम करता है; घर के आसपास चल रहा है।
- अस्थाई या पूर्वसर्ग समय: से पहले, के बाद, पर, करने के लिए, के साथ, पहले, के दौरान कम से,। उदाहरण के लिए: आधे घंटे में; सुबह जॉगिंग; सोने से पहले चलते हैं।
- कारण: द्वारा, के लिए, बुराई प्रभाव से, करने के लिए की वजह से धन्यवाद, इस अवसर पर, एक परिणाम के रूप। उदाहरण के लिए: प्लावित शर्म की बात है; वह बुराई के साथ फूलदान तोड़ दिया; लापरवाह गलती।
- पूर्वसर्ग, उद्देश्य का संकेत: के लिए करने के लिए, में, और दूसरों के लिए। उदाहरण के लिए: एक मजाक बता; इस अवसर पर भाषण, छुट्टी पर जाने के लिए।
- वस्तु, को परिभाषित करने और क्या विषय निर्देशित है कार्रवाई पर संकेत मिलता है: के बारे में, के साथ के बारे में, के बारे में, दूसरे पर के बारे में,। उदाहरण के लिए: अपनी बेटी को याद करने के लिए; रेटिंग के बारे में सीखते हैं।
- पूर्वसर्ग कार्रवाई के पाठ्यक्रम का संकेत:,, एक, में की बिना। उदाहरण के लिए: खुशी के साथ खेलने के लिए; दिल से हँसते हैं।
वर्गीकरण डेरिवेटिव पूर्वसर्ग
भाषण के कुछ हिस्सों, जो एक बहाना की बनाई है पर निर्भर करता है कि वे इस तरह के श्रेणियों में विभाजित हैं। इसके अलावा, क्या बहाने कि भाषण के अन्य भागों पर घटित होने वाली हैं, स्कूल के पाठ्यक्रम में घंटे का एक बहुत है, क्योंकि यह बहुत महत्वपूर्ण है पता करने के लिए रिश्ते की किस तरह वे शब्द फार्म कर सकते हैं, और उन्हें कैसे भाषण में और लिखित रूप में उपयोग करने के लिए दिया जाता है, और ठीक ही तो।
- क्रिया-विशेषण पूर्वसर्ग। क्रिया विशेषण से बनाई और एक वाक्य में शब्दों के स्थानिक और लौकिक संबंधों पर अधिक बार दिखाए जाएंगे। ये बहाने के रूप में पास, बजाय, साथ, चारों ओर, पीछे, के माध्यम से, पर, दूसरों के बीच में हैं।
- नाममात्र का पूर्वसर्ग। मूल रूप - किसी भी मामले में एक संज्ञा। भागों में कम से कम की निरंतरता को ध्यान में परिणाम, जैसे, पक्ष पर: आमतौर पर इन क्रिया-विशेषण पूर्वसर्ग और वस्तु रिश्तों व्यक्त करते हैं।
- मौखिक पूर्वसर्ग verbs, gerunds के रूपों से बनाई और विभिन्न क्रिया-विशेषण संबंधों को व्यक्त: नष्ट करने, धन्यवाद, के बावजूद, बाद में और दूसरों के बावजूद।
वर्तनी पूर्वसर्ग
क्या बहाने हैं के बारे में ज्ञान बस के रूप में उनकी वर्तनी के रूप में महत्वपूर्ण हैं। इसलिए, पूर्वसर्ग से संबंधित पाठ्यक्रम के मुख्य विषयों में से एक है, वर्तनी कार्य करता है। बहुत पहला नियम है, जो बच्चों के साथ जानने के लिए, यह है: "दूसरे शब्दों के साथ पूर्वसर्ग अलग से लिखा जाता है।" ठीक से निर्धारित करने के लिए आधिकारिक शब्द, दिखावा और संबंधित शब्द के बीच एक सवाल या एक पूरक डाल सकते हैं या नहीं।
उदाहरण के लिए: पर (से?) समुद्र या (काला) सागर।
उच्च विद्यालय में, बच्चों के लिए पेश कर रहे हैं व्युत्पन्न बहाने, क्रिया विशेषण से गठन किया था। और फिर सबसे महत्वपूर्ण बात - यह निर्धारित करने की सजा क्रिया विशेषण के इस हिस्से या यह एक बहाना है। ऐसा करने के लिए, आप यह निर्धारित करने के लिए वहाँ एक वाक्य में एक संज्ञा है कि क्या जरूरत है एक परोक्ष मामले , और कैसे यह विवादास्पद हिस्सा से संबंधित है।
उदाहरण के लिए: चारों ओर (क्रिया विशेषण) देख सकते हैं या अपने आप (पूर्वसर्ग) के चारों ओर देखो।
वहाँ एक नियम है: "लगता है कि एक वाक्य में शब्द एक बहाने के बजाय भाषण के अन्य भाग है बनाने के लिए, यह पर्याय बहाने बदला जाना चाहिए। इस मामले में, अर्थ बदल नहीं है। " यहाँ विनिमेय सहायक पूर्वसर्ग की एक सूची है:
- दृश्य (क्योंकि एक कारण के लिए);
- तरह (जैसे);
- (, के बारे में पर) के बारे में;
- (एक कारण के लिए) उत्पन्न होती हैं।
उदाहरण के लिए: खराब मौसम में हम टहलने के लिए चला गया। खराब मौसम की वजह से हम टहलने के लिए चला गया।
नोट
पृथक लिखित इस तरह के बहाने:, के लिए के दौरान, भर, अंत में, क्रम में वास्तव में, से बचने के लिए, के विपरीत में।
यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि जोड़ी या इस तरह की वजह से, से बाहर है, के लिए अधिक से आदेश, पर-ऑन, केवल हाइफ़न से लिखा जाता है के रूप में spliced पूर्वसर्ग,।
उदाहरण के लिए: बादलों के पीछे से सूरज निकल आया था। कैबिनेट बिल्ली के नीचे से कूद गया।
वहाँ भी पूर्वसर्ग, जो आपने अभी वर्तनी याद रखने की आवश्यकता है। अर्थात् के पास (बिना नरम चिह्न) और के माध्यम से (एक नरम संकेत के साथ)।
मामलों के साथ पूर्वसर्ग के उपयोग
यह पता है कि विपत्तियों से बहाने, कर रहे हैं, जैसा कि अक्सर यह पूर्वसर्ग के कारण ठीक से पहचाना जा सकता है है, महत्वपूर्ण है, जिसमें कर्ताकारक खाने इस या उस शब्द है, जो सही वर्तनी के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। यह ध्यान देने योग्य है कि कर्ताकारक साथ एक संज्ञा के मामले पूर्वसर्ग उपयोग नहीं किया जाता, केवल अप्रत्यक्ष:
- संबंधकारक साथ - बिना, चारों ओर, को, से, से, में, के साथ;
- संप्रदान कारक के साथ - कश्मीर, धन्यवाद विपरीत, इसके विपरीत अनुसार, पर मिलते हैं;
- कर्म कारक के साथ - के माध्यम से, के बारे में है, हालांकि, के माध्यम से, में, पर, के तहत, से अधिक;
- विभक्ति के साथ - साथ, के सामने, के बीच खत्म हो, के तहत, रों;
- ओह, कब, में, पर - पूर्वसर्गीय साथ।
तालिका खाते में पूर्वसर्ग डेरिवेटिव और गैर पूर्वसर्ग, जो प्रत्येक मामले में केवल एक या अधिक लोगों की मृत्यु संज्ञाओं के साथ इस्तेमाल किया जा सकता लेता है।
बजाय एक निष्कर्ष की
वास्तव में, जानने के लिए स्कूल के वर्षों में इस विषय को अच्छी तरह से इतना मुश्किल नहीं है, वर्तनी नियमों और काफ़ी भाषण के अन्य भागों यहां से पूर्वसर्ग के गठन। मुख्य चुनौती है कि आप अन्य तत्वों के बहाने भेद करने के लिए सीखना चाहिए और कैसे ठीक इसका इस्तेमाल करने को पता है है। इससे न केवल सुयोग्य वाक्य के शब्द का निर्माण यही होगा करने के लिए, लेकिन यह भी भ्रामक अंत के बिना, उन्हें रिकॉर्ड करने में सक्षम हो।
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