पाठ्यक्रम। पाठ्यक्रम काम का एक किसी न किसी योजना

भर अध्ययन की पूरी अवधि के नियंत्रण और टर्म पेपर, निबंध और परियोजनाओं लिखने के लिए उच्च और माध्यमिक शिक्षण संस्थानों के सभी छात्रों के लिए आवश्यक है।

सबसे कठिन निष्पादित करने के लिए, साहित्य द्वारा इस्तेमाल किया संख्या, पाठ विषयों में पाठ्यक्रम किया जा रहा है की मात्रा। इस तरह के कार्यों शिक्षक विषयों की एक सूची के साथ छात्रों को प्रदान करना चाहिए लिखने से पहले, साहित्य के बारे में सलाह देने के लिए और एक किसी न किसी योजना लेखन पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं।

योजना एक विषय-पत्र लेखन

सबसे पहले आप पाठ्यक्रम कार्य की एक योजना बनाने के लिए और इसके निष्पादन के क्रम को रेखांकित करने की जरूरत है:

1. साथ में शिक्षक के साथ पाठ्यक्रम काम के विषय निर्धारित करने के लिए।
2. गाइड, साहित्य और किसी दिए गए विषय पर अन्य स्रोतों उठाओ।
3. इन सभी स्रोतों का पता लगाने और वांछित जानकारी का चयन करें।
4. अगला योजना बनाई अध्ययन विषयों की प्रासंगिकता है।
5. लिखित परिचय और अध्ययन के सैद्धांतिक हिस्सा।
6. काम व्यावहारिक अनुभाग का एक व्यावहारिक हिस्सा चार्ट, गणना, तालिका, चार्ट, चित्र, आदि किया जाता है है
7. पायलट का काम करते हैं, तो तैयार करने और प्रयोग और उसके विश्लेषण और निष्कर्ष के संचालन का वर्णन है।
8. अंतिम भाग।
9. ग्रंथ सूची (ग्रंथ सूची) GOST के अनुसार।
10. आवेदन।
11. कवर शीट बनाना।
12. , मूल्यांकन और सुरक्षा के लिए पर्यवेक्षक दे अगर यह प्रदान की जाती है।

पाठ्यक्रम काम नमूना सामग्री अध्यायों सहित योजना:

अध्याय 1 समस्या का विवरण, सिद्धांत समस्या विषयों, इस समस्या के साथ ऐतिहासिक अनुभव का अध्ययन करता है शामिल हैं।

अध्याय 2. विषय विश्लेषण के एक अध्ययन का आयोजन, उसके मापदंडों और विशेषताओं का विवरण, साबित कर दिया है और तर्क दिया कि पहले किए गए प्रावधानों के लिए उचित गणना और निष्कर्ष हैं।

पाठ्यक्रम काम के सामान्य योजना। उदाहरण

1. शीर्षक पृष्ठ (कॉलेज, विश्वविद्यालय, थीम का नाम है, जो किया जाता है, जो जाँच की, शहर, वर्ष)।
2. टीओसी (सामग्री)।
3. Chapeau।
4. मुख्य भाग (कुछ गिने अध्याय)।
5. निष्कर्ष (निष्कर्ष शामिल हैं)।
6. संदर्भ (सूची साहित्य प्रयुक्त)।
7. अनुप्रयोगों (चित्र, प्रयोगात्मक गणना, रेखांकन, आदि)।

विषय एसकेडी पर पाठ्यक्रम काम की योजना (सामाजिक एवं सांस्कृतिक गतिविधियों)

सेंट पीटर्सबर्ग GUKI:

परिचय

अध्याय 1. युवा उपसंस्कृति की परिभाषा

अध्याय 2. अनौपचारिक युवा आंदोलनों और उप-संस्कृतियों का वर्गीकरण

2.1। खतरे से उनके स्तर के अनुसार अनौपचारिक युवा संगठनों के वर्गीकरण

2.2। वर्गीकरण स्तर (चरण) युवा अनौपचारिक संघों के विकास के

युवा समूहों के 2.3 विवरण। उपसंकृति। लोक कथाओं में। विचारधारा और के परिवर्तन की प्रक्रिया नैतिक और नैतिक मानकों और इकाइयों

सेंट पीटर्सबर्ग में 2.4 सीएमई:

2.4.1 हिप्पी

2.4.2 गोथ

2.4.3 Emo

2.4.4 भूमिका आधारित समुदाय

2.4.5 बदमाशों

2.4.6 skinheads

निष्कर्ष

ग्रन्थसूची

टीओसी (सामग्री) एक कवर शीट, आसपास के लिए छोड़कर, पूरे पाठ्यक्रम कार्य योजना भी शामिल है पृष्ठांकन। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि महत्वपूर्ण है शीर्षक पृष्ठ गिने नहीं है, लेकिन यह निम्न दूसरी चादर नंबर होना चाहिए (2)। उदाहरण के लिए:

1. सामग्री ....... पी। 2
2. परिचय ............ पी। 3
3. अध्याय 1 ............... पी। 4 (या 5 और 6, कितने लिखा परिचय पृष्ठों के आधार पर) योजना के अनुसार जारी है।

लगभग सभी विश्वविद्यालयों टर्म पेपर लिखने की एक आम योजना का पालन करना।