प्रयोगात्मक मनोविज्ञान

प्रयोगात्मक मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक विज्ञान जो मनोविज्ञान और उनके समाधान के तरीकों के क्षेत्र में समस्याओं के लिए अनुसंधान से संबंधित संरचनाओं ज्ञान की अलग शाखा है। इस का एक विशेष अनुशासन है अनुसंधान विधियों मनोविज्ञान में।

अनुशासन की शुरुआत की जरूरत से संबंधित था मनोविज्ञान लाने के लिए विज्ञान के मुख्य आवश्यकताओं को पूरा करने। किसी भी विज्ञान अनुसंधान, शब्दावली, कार्यप्रणाली का एक विषय है।

विज्ञान के क्षेत्र में अपने आवेदन की शुरुआत से मनोविज्ञान में प्रयोगात्मक विधि विज्ञान के हित का ही विस्तार क्षेत्र प्रदान की गई है। यह सब मनोवैज्ञानिक शारीरिक प्रयोग के सिद्धांतों के विकास के साथ शुरू कर दिया। परिणाम एक स्वतंत्र वैज्ञानिक शाखा है जो अनुसंधान विधियों कि मनोविज्ञान के सभी क्षेत्रों के लिए प्रासंगिक हैं के ज्ञान के सामान्यीकरण करना है के रूप में मनोविज्ञान के परिवर्तन किया गया था। प्रयोगात्मक मनोविज्ञान सिर्फ अनुसंधान विधियों में से वर्गीकरण नहीं किया गया और उनकी पढ़ाई और प्रभाव की उनकी डिग्री को विकसित किया है।

तिथि करने के लिए, इस अनुशासन विकास की एक महत्वपूर्ण स्तर पर पहुंच गया है, लेकिन विकसित करने के लिए संघर्ष नहीं करता है। फिर भी मनोविज्ञान में लापता प्रयोग और वैज्ञानिक ज्ञान में अपनी संभावनाओं की भूमिका है, जो के रूप में आम तौर पर स्वीकार माना जा सकता है को देखते हुए विकसित किया है।

प्रयोगात्मक मनोविज्ञान की पद्धति सामान्य वैज्ञानिक पद्धति पर आधारित है सिद्धांतों (नियतिवाद, निष्पक्षता और falsifiability) और विशिष्ट मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों (चेतना और सिद्धांत, प्रणालीगत संरचनात्मक सिद्धांत की गतिविधि के शारीरिक और मानसिक एकता की एकता)।

जैसे प्रमुख चरणों प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के इतिहास में प्रतिष्ठित हो सकता है। XVI वीं सदी - मनोविज्ञान की प्रयोगात्मक विधियों के उद्भव। XVIII सदी - मनोविज्ञान में व्यवस्थित मचान प्रयोगों, एक वैज्ञानिक उद्देश्य के साथ। 1860 पुस्तक जी टी Fehnera, जो प्रायोगिक मनोविज्ञान के क्षेत्र में पहला काम माना जाता है "psychophysics के तत्वों"। 1874 पुस्तक "शारीरिक मनोविज्ञान" वुन्द्त। 1879 - वुन्द्त की प्रयोगशाला की नींव और मनोविज्ञान के पहले वैज्ञानिक स्कूल की स्थापना। 1885 - "मेमोरी पर" H एब्बिंघहौस, जो विशिष्ट समस्याओं के समाधान के के मामले में कुछ कारक के साथ कुछ घटनाओं का सबूत कनेक्शन है के प्रकाशन।

मनोविज्ञान में प्रयोग की विधि मनोवैज्ञानिक ज्ञान के परिवर्तन में निर्णायक कारक था, ज्ञान की एक स्वतंत्र शाखा के रूप में विज्ञान के दर्शन पर प्रकाश डाला।

प्रयोगात्मक मनोविज्ञान प्रकार और की एक किस्म है अध्ययन के तरीकों प्रयोग की विधि की मदद से मानस के।

वैज्ञानिकों ने 19 वीं सदी में मानसिक कार्य के अध्ययन के साथ पकड़ के लिए आ गए हैं। ये दर्शन और शरीर क्रिया विज्ञान से मनोविज्ञान विभाग में पहला कदम थे।

विशेष महत्व के इस काम में Vilgelma Vundta की ओर काम करता थे। दुनिया में पहली बार वह एक मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला है, जो तब संस्था का दर्जा दिया बनाया गया है। दीवारों के प्रयोगात्मक मनोविज्ञान में विशेषज्ञों और वैज्ञानिकों की एक पीढ़ी आ गया।

अलग-अलग तत्वों में चेतना के अलग होने के लिए प्रयोगशाला प्रयोग के अपने पहले काम कर रहे तरीकों में वुन्द्त उन दोनों के बीच संबंध की पहचान।

प्रायोगिक मनोविज्ञान, वुन्द्त, रखी प्रत्यक्ष अनुभव के आधार पर - घटना और चेतना के तथ्यों का प्रत्यक्ष अवलोकन के लिए उपलब्ध। यह शोधकर्ताओं का मानना है कि अनुभव मनोविज्ञान का विषय है।

प्रायोगिक मनोविज्ञान सामान्य प्रतिरूप मानसिक प्रक्रियाओं की पड़ताल, और फिर व्यक्तिगत संवेदनशीलता परिवर्तन, स्मृति, संघ, प्रतिक्रियाओं, आदि के अध्ययन के लिए आगे बढ़ता

एफ गैलटॉन क्षमता है, जो नैदानिक तकनीकों कि परीक्षण और मनो वैज्ञानिक प्रयोगों, बड़े पैमाने पर सर्वेक्षण के परिणामों के प्रसंस्करण की सांख्यिकीय तरीकों को जन्म दिया है विकसित की है अध्ययन किया।

D कैटेल पहचान अनुभव की स्थापना की (प्रायोगिक विधि) के एक समग्र रूप में माना मनोवैज्ञानिक विशेषताओं।

आज, प्रयोगात्मक मनोविज्ञान और उसके तरीकों व्यापक रूप से पूरी तरह से अलग क्षेत्रों में उपयोग किया जाता है। उपलब्धियां प्रयोगात्मक मनोविज्ञान जैविक विधियों, शरीर क्रिया विज्ञान, गणित और मनोविज्ञान के उपयोग पर आधारित।