गठन, माध्यमिक शिक्षा और स्कूलों
विषय "शिक्षण" पर सबसे अच्छा बातें
मनुष्य के मन में लगातार सूचना के प्रसंस्करण, जो बाहर की दुनिया से आता है में लगी हुई है। मैन जानते हैं और अपने जीवन और अधिक सुविधाजनक और सुरक्षित बनाने के लिए उसके आसपास की दुनिया को समझने के लिए चाहता है। हम कह सकते हैं कि शिक्षा - यह एक प्राकृतिक प्रक्रिया है कि रहते हैं और आगे बढ़ने के लिए एक व्यक्ति का कारण बनता है। रूसी लोक कला में कहावत इस विषय के लिए समर्पित, सिद्धांत के रूप में क्या हैं?
आजीवन के सिद्धांत
रूसी लोककथाओं "शिक्षण" के विषय पर कहावत के साथ समृद्ध है। उनमें से सबसे प्रसिद्ध - "लाइव और सीखते हैं।" वास्तव में, एक व्यक्ति सफल हो सकता है, लेकिन तब उनका जीवन भर छात्र। नए कौशल सीखने और स्कूल में या विश्वविद्यालय में न केवल आवश्यक विकसित करना। शिक्षक एक ही व्यक्ति हो सकता है, लेकिन केवल इस शर्त पर वह सीखता है और कैसे दूसरों को उनके शिक्षकों मानता है कि। शिक्षा प्रणाली का एक मुख्य कार्य सिर्फ छात्रों सैद्धांतिक ज्ञान, लेकिन यह भी सीखने की क्षमता के रूप में इस तरह के कौशल के अधिग्रहण के विकास से अधिक होना चाहिए।
यह कभी कभी भी बेहतर पद्धति उपकरण "शिक्षण" के विषय पर कहावत में मदद कर सकते है। छात्रों तुरंत और सभी नहीं, लेकिन चरणों में करते हैं, और हर बार व्यवहार में इन कौशल विकसित करने के लिए। "की क्षमता के बिना व्यायाम - अच्छा नहीं है, लेकिन मुसीबत" - कहावत है। "समुद्र तट पर आप तैरना नहीं सीख जाएगा।": और एक और कहावत एक समान विचार होता है अभ्यास इन कौशल बहुत जल्दी "लुप्त हो" के बिना, कभी नहीं वास्तविक जीवन में अपने आवेदन मिल गया।
जानने के लिए और वयस्कों चाहिए
यहां तक कि एक वयस्क के रूप में जानने - शर्म नहीं। "सीखना बहुत देर हो चुकी कभी नहीं है" - यह है कि इस स्कोर पर कहते हैं कहावत। केवल अब वैज्ञानिक मनोविज्ञान निष्कर्ष है कि हमेशा बुद्धिमान रूसी लोगों के लिए जाना जाता रहा करने के लिए आने के लिए शुरू होता है। धीरे धीरे, कदम से कदम, मनोविज्ञान उन विशेषताओं है कि शिक्षण बच्चों से वयस्क सीखने भेद की पहचान करने के लिए शुरू किया।
यह महत्वपूर्ण क्यों शिक्षित किया जाना है
"दो गैर वैज्ञानिकों देने के वैज्ञानिकों, और जो लोग नहीं लेते हैं के लिए" - कि "शिक्षण" पर एक और कहावत है। ऐसा क्यों है एक शिक्षित व्यक्ति होने के लिए बेहतर है? शिक्षा - यह एक प्रक्रिया है कि खुद के संबंध में छात्रों द्वारा किया जाता है है: अपने आप की तरह एक व्यक्ति "का गठन।" हालांकि, इस शब्द पर सिर्फ एक नाटक नहीं है। सब के बाद, शिक्षित लोग - यह सिर्फ एक कुछ सीखने और कुछ सैद्धांतिक ज्ञान प्राप्त करने में सक्षम था, जो नहीं है। सीखने की प्रक्रिया नए कौशल का विकास शामिल है।
शिक्षा - यह सिर्फ किताबें पढ़ने नहीं कर रहा है
और "सीखना" इस अर्थ में के तहत पूरी तरह से अलग प्रक्रियाओं समझा जा सकता है - गिटार और संवाद करने के लिए और प्यार करने की क्षमता के साथ समाप्त खेलने की क्षमता से। के विषय पर समान रूप से लोकप्रिय है और बातें "सीखने और काम करते हैं।" उनमें से सबसे आम - "सिद्धांत और एक छोटे से प्रयास।" व्यर्थ में इन कभी नहीं के प्रयासों। नए कौशल हासिल करना, एक व्यक्ति को एक बेहतर मौका है। वह पूरी तरह से दुनिया के साथ संबंधों का निर्माण करने के लिए सीखता है, और सामान्य रूप में, अपने जीवन बेहतर हो जाता है।
कैसे प्रशिक्षण में परिणाम प्राप्त करने के
और अगर आप भी इस मुद्दे में "शिक्षण" के विषय पर कहावत और बातें करने के लिए उल्लेख कर सकते हैं। सबसे आम बातें से एक है: "मामले - समय और मज़ा - एक घंटे।" यह बजाय डिजाइन और शिक्षण के लिए, संभव है "काम करते हैं।" आदेश में अधिक जानकारी याद करने के लिए और सीखने की प्रक्रिया में तेजी लाने के लिए, आपको अपने समय को ठीक से व्यवस्थित करने के लिए की जरूरत है। खुद के लिए बनाने के लिए एक प्रभावी प्रशिक्षण की योजना मानव मन, अपने मानसिक तंत्र के खाते peculiarities किया जाना चाहिए। "शिक्षण" पर कहावत यह स्पष्ट है कि यह एक त्वरित प्रक्रिया नहीं है कि - प्रशिक्षण समय देने की जरूरत है। यही कारण है कि तीव्र शिक्षा कार्यक्रमों को शायद ही कभी प्रभावी हैं। सब के बाद, उनके कार्यक्रम में एक विशिष्ट अनुशासन के बुनियादी प्रावधान है। कम समय में वे दीर्घकालिक स्मृति में बसने के लिए समय नहीं होगा। पूर्व परीक्षा छात्र "मैराथन", जहां छात्रों को सप्ताह के लिए वार्षिक कार्यक्रम जानने की कोशिश कर रहे हैं, या बुरा, कुछ ही दिनों परीक्षा से पहले - इस प्रक्रिया का एक अच्छा उदाहरण।
"- सीखने की मां दोहराव" विषय पर कहानी कह रही है
रूसी भाषा या साहित्य छात्र शैक्षिक प्रक्रिया में पुनरावृत्ति के महत्व के बारे में एक कहानी लिखने के लिए निर्देश दिया गया था क्या होगा अगर? यह अपने आप के साथ आ सकते हैं। कहानी इस प्रकार के बारे में हो सकता है। शिष्य पीटर अध्ययन करने के लिए पसंद नहीं है। उनके माता-पिता विशेष रूप से इस तथ्य की ओर ध्यान नहीं दे रहे हैं कि मेरे बेटे को स्कूल से एक ट्रिपल और दो से घर लाता है। उन्हें लगता है कि ऐसा करने के लिए एक बहुत अधिक महत्वपूर्ण बातों के जीवन में अध्ययन कर के अलावा। पैसा उनके पास बहुत ज्यादा नहीं है - क्योंकि माता-पिता न केवल आलसी, लेकिन यह भी रूसी भाषा के नियमों के एक गरीब ज्ञान है। और जो इस तरह के लोगों की प्रतिष्ठित नौकरी ले जाएगा? और इसलिए यह दिन दिनों के लिए चला जाता है। पीटर जब सबक समाप्त करने के लिए इंतजार कर रहे है, यार्ड में टहलने के लिए जाने के लिए।
स्कूल एक अप्रिय कर्तव्य उसे लगता है। क्यों हर दिन बोरिंग कक्षाओं में भाग लेने के लिए? उन्होंने कहा कि कोई दिलचस्पी है और न ही "सीखने और ज्ञान" या पुश्किन की कविताओं, कहानियों या Paustovskogo पर कहावत नहीं था। लेकिन एक बार स्कूल रूसी भाषा के एक नए शिक्षक आता है, तपस्या और एक ही समय में, क्षमता सबक रोमांचक बनाने के लिए। उन्होंने कहा कि सभी छात्रों को दिल से नियमों को जानने के लिए बनाता है। यह हमेशा परिणाम का उत्पादन नहीं करता। लेकिन छात्रों को उसे सुनने के लिए - रूसी भाषा के सबक पर कक्षा में हमेशा पूरा चुप्पी और आदेश है। अंत में, यह मन और पीट शुरू करने के लिए आवश्यक है। सब के बाद, रूसी भाषा और साहित्य के सबक हमेशा दिलचस्प का एक बहुत खोजने के लिए संभव है। हर शाम, पीटर जोर से रूसी भाषा के नियमों को पढ़ता है, उसके माता-पिता टीवी देख रहे हैं। एक दिन उसकी माँ घर आता है और कहता है कि आज वह एक अच्छा वेतन के साथ एक नौकरी मिल गई। "अब हम थाईलैंड के लिए उड़ान भरने जाएगा," वे कहती हैं। "आप कैसे करते हो?" - अपने पिता से पूछा। "दोहराव - सीखने की माँ", गर्व से जिम्मेदार माँ। "पीटर हर रात नियम सिखाया। और मैं भी उन्हें याद कर रहा था। "
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