स्कूली बच्चों की देशभक्ति शिक्षा

वर्तमान में शैक्षिक संस्थानों में स्कूली बच्चों की देशभक्ति की शिक्षा के लिए एक महत्वपूर्ण स्थान दिया जाता है। यह गतिविधि मूल भूमि के नागरिक-देशभक्त की सक्रिय महत्वपूर्ण स्थिति के गठन के उद्देश्य से व्यक्ति पर प्रभाव के तरीकों की एक उद्देश्यपूर्ण प्रणाली है। ऐसे काम को संगोष्ठी की गुणात्मक नई अवधारणा के आधार पर किया जाना चाहिए, जो घरेलू परंपराओं, राष्ट्रीय-क्षेत्रीय विशेषताओं और उपलब्ध शैक्षणिक अनुभव को ध्यान में रखता है।

विद्यालय और अन्य शैक्षणिक संस्थान ऐच्छिक, मंडल के लिए कार्यक्रम पेश कर रहे हैं, जिनके मुख्य लक्ष्य बच्चों की हवाई-विज्ञान शिक्षा है। यहां शिक्षक का काम छात्रों के नागरिक और सामाजिक जिम्मेदारी को विकसित करने के उद्देश्य से किया जाएगा । इसके अलावा, स्थानीय इतिहास (प्रसिद्ध साथी देशवासियों, इतिहास और परंपराओं के जीवन) पर आधारित सामग्री को देशभक्ति को ऊपर लाया गया है।

एक नई पीढ़ी के नागरिक की खेती करने के लिए, जो अपनी मातृभूमि के बारे में चिंतित हैं, स्कूल के सभी शिक्षकों को व्यावहारिक रूप से अधिकतम प्रयास करने के लिए उपयुक्त है। यह न केवल वर्ग शिक्षक या शिक्षक जो इस क्षेत्र में वैकल्पिक पाठ्यक्रम की ओर जाता है, बल्कि शिक्षण और संवर्धन प्रक्रिया में शामिल अन्य कर्मचारियों का भी काम होना चाहिए। इस प्रकार, समय-समय पर सिविलवाद और देशभक्ति के विचारों को सहन करने वाली गतिविधियों को पूरा करने की सिफारिश की जाती है। उदाहरण के लिए, यह एक शांत घंटे "मेलेरी का शासक" या इसी तरह की गतिविधियों हो सकता है। वर्तमान में, स्कूलों को न केवल प्रशिक्षण देना चाहिए, बल्कि स्कूली बच्चों की शिक्षा भी देना चाहिए।

देशभक्ति विषयों के युवा लेखकों के कामों को स्कूल के समाचार पत्र में प्रकाशित किया जा सकता है । यह अनुशंसा की जाती है कि बच्चों ने मातृभूमि के इतिहास का अध्ययन करने के लिए कुछ शोध लक्ष्यों को निर्धारित किया, जिसमें वे क्षेत्र शामिल हैं। इस तरह के काम में छात्रों को न केवल जानकारी इकट्ठा करना सीखना चाहिए, बल्कि इसके मूल्य के बारे में भी पता होना चाहिए, कई तथ्यों से परिचित हो जाएं, जो उनके देश पर गर्व करने में मदद करें, साथ ही साथ जहां वे रहते हैं।

कुछ शैक्षणिक संस्थान छात्रों के लिए अपने बेस क्लबों में खुलते हैं, जिसका लक्ष्य स्कूली बच्चों की देशभक्ति शिक्षा है। यहां, बच्चों को स्कूलों के संग्रहालयों के प्रदर्शन की व्यापक घटनाओं, संरक्षण और पुनःपूर्ति के संगठन के रूप में ऐसे क्षेत्रों में अतिरिक्त घंटे के समय में व्यस्त किया जा सकता है, और इसमें यात्रा के आयोजन का आयोजन किया जा सकता है। अलग-अलग संकलित कार्यक्रम के अनुसार , इस तरह के काम को कक्षा शिक्षकों और पूरक शिक्षा में विशेषज्ञता वाले शिक्षकों द्वारा आयोजित किया जा सकता है। इस मामले में, ऐसे संगठनों (शहर संग्रहालय, दिग्गजों की परिषद, आदि) के लिए एक करीबी रिश्ते आवश्यक हैं।

स्कूली बच्चों के देशभक्तिपूर्ण शिक्षा को व्यवस्थित होना चाहिए, नियमित रूप से किया जाना चाहिए। इसके लिए भी रूपों का उपयोग मदरलैंड से संबंधित किसी विषय पर बच्चों के कार्यों की प्रदर्शनियों, स्कूली बच्चों के चित्र, बच्चों की संपत्ति की बैठकों, "गोलमेज" और अन्य लोगों के लिए किया जाता है।

इस गतिविधि के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण एक और महत्वपूर्ण विवरण है। स्कूली बच्चों की शिक्षा की प्रक्रिया में, सभी जो शैक्षणिक प्रक्रिया में शामिल हैं, उन्हें भाग लेना चाहिए। यह न केवल शिक्षक हैं, बल्कि पुस्तकालयियों, स्कूल संग्रहालय के कर्मचारियों, शैक्षिक कार्य के प्रमुख शिक्षक , सलाहकार, सामाजिक अध्यापक आदि हैं। इनमें से प्रत्येक के पास बच्चों को प्रभावित करने के साथ-साथ काम के अपने तरीके भी हैं। उदाहरण के लिए, स्कूल पुस्तकालय छात्रों के लिए पुस्तकों की एक प्रदर्शनी की व्यवस्था कर सकते हैं, जिसमें उन्हें किसी विषय पर प्रकाशन का चयन किया जाएगा।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि स्कूली बच्चों की देशभक्ति शिक्षा शिक्षा की स्थापना में एक महत्वपूर्ण काम है। सब के बाद, देश का भविष्य उनकी सीमा पर कितना युवा पीढ़ी जुड़ा हुआ है, इस पर काफी हद तक निर्भर करता है, यह कितना सराहा और उससे प्यार करता है।