स्कूल में स्व प्रबंधन: कल और आज

कई लोगों को लगता है कि स्कूल में सरकार - इस आधुनिक समाज का एक उत्पाद है और उसकी स्वतंत्रता की एक मिसाल है। लेकिन अगर मध्यम आयु वर्ग और पुराने लोगों को उनके बचपन याद है, और फिर वहाँ वे ऐसे संगठनों के उदाहरण देखेंगे। दल के नेता के लिए कम से कम लिंक, स्कूल बोर्ड दस्तों के अध्यक्ष को टीम सलाह पर प्राप्त करें। यहां तक कि अक्टूबर में जूनियर हाई में सितारों, जो छात्रों के बच्चों के बीच से चुना आज्ञा दी गयी थी। और तुम सोवियत काल की एक सरकारी प्रणाली के साथ आज स्कूल में सरकार की तुलना तो क्या होगा?

सोवियत काल में, इस तरह के एक स्कूल संगठन नियंत्रण और छात्र गतिविधियों के संगठन में प्रशासन की मदद के लिए डिजाइन किया गया है। प्रशासन से परामर्श नहीं था और आदेश देने - क्या, कैसे और कब की जाए। और प्रशासन की शक्ति हटाया जा सकता है अपने बोर्ड के चयनित वर्गों अध्यक्ष।

आज, स्कूल में सरकार छात्रों को स्कूल जीवन में भाग लेने के लिए अनुमति देता है। एक सरकारी परिषद प्रशासन को प्रस्तुत नहीं करता है और यह भंग कर दिया नहीं जा सकता है। लेकिन, एक योजना पर, यह निर्णय प्रशासन चर्चा में भाग लेने के द्वारा प्रभावित कर सकते हैं।

स्कूल में वर्तमान सरकार युवा पीढ़ी को प्रशिक्षण के उद्देश्य से सार्वजनिक जीवन, सक्रिय नागरिकता और सोच की जड़ता को समाप्त करने में भाग लेने के चाहता है। सीधे शब्दों में कहें, छात्र सरकार मदद करने के लिए अपने बच्चों को निष्क्रिय निवासियों और व्यापक और खुले दिमाग लोग हैं, जो यदि आवश्यक हो तो पुराना नियमों को बदलने की और, अपने अधिकारों की रक्षा के लिए तैयार हैं से बाहर हो जाना है।

बच्चों में इस तरह के शिक्षा की प्रक्रिया में सौहार्दपूर्वक व्यक्तिगत और सामूहिक हितों गठबंधन करने की क्षमता के व्यक्तिगत और सामाजिक महत्व की भावना का गठन किया। साथ ही निर्णय लेने और उनके कार्यान्वयन के लिए जिम्मेदारी लेने की क्षमता विकसित करने के रूप में।

लेकिन लगता है कि इस तरह के पहल केवल उच्च विद्यालय पर ध्यान देना चाहिए - एक अक्षम्य गलती। किशोरावस्था तक, कई दृष्टिकोण और लकीर के फकीर गठन किया गया है, और hormonally वजह से वास्तविकता का इनकार रोकता वयस्कों के साथ नई सेटिंग्स देखते हैं। इसलिए, आप सार्वजनिक जीवन में जिम्मेदार रवैया और रचनात्मक दृष्टिकोण को शिक्षित करने, प्राथमिक स्कूल में एक सरकार के गठन शुरू कर देना चाहिए।

सफलतापूर्वक के संगठन में युवा स्कूली बच्चों के स्वतंत्र गतिविधि को प्रोत्साहित करने के लिए आवश्यक कार्य को पूरा करने के गतिविधियों। उदाहरण के लिए, उन्हें एक योजना बनाने के लिए एक अवसर देना गतिविधियों की, उन्हें तैयार करने के लिए अनुमति देता है वर्ग बैठकों, समारोह, विभिन्न रिपोर्ट और प्रस्तुतियों।

आप यह भी तथ्य यह है कि एक चंचल रास्ते में राष्ट्रपति, वित्त मंत्री, संस्कृति मंत्री और अन्य "वीआईपी" के साथ एक निश्चित वर्ग सामूहिक "राज्य" के आधार पर बनाने के लिए के साथ शुरू कर सकते हैं। बेशक, आप बस उत्पादन और अपनी मुद्रा है, जो मजदूरी, के रूप में दिखाई देगा स्थापित करने के लिए की जरूरत है "राज्य।" इसके अलावा, यह "गलती" जुर्माना भुगतान करना होगा, और सभी बाकी वर्ग फंड में "आयकर" आवंटित करेगा। यह विकल्प छात्रों को सक्रिय रूप से वर्ग के जीवन में भाग लेने के कारण वे अब तक परियों की कहानियों और खेल से हटाया नहीं है बनाता है, और सरकार के प्रस्तावित प्रपत्र अपने आंतरिक जरूरतों को पूरा।

स्कूल में स्व प्रबंधन - यह न केवल सुंदर सार और कार्यक्रमों है। यह भी एक सख्ती से व्यवस्थित, कुशल संरचना, इसके अध्यक्ष द्वारा स्कूल बोर्ड के चयनित छात्रों की एक सामान्य वोट की अध्यक्षता वाली है।

प्रत्येक वर्ग में छात्रों की संख्या की एक परिसंपत्ति के रूप में चुना गया है। यह इन "शासी निकाय", कक्षा में सरकार का प्रतिनिधित्व करता है, प्रशासन के साथ बैठकों में शिक्षुता के प्रतिनिधि के रूप में कार्य। और वे संगठित करने और स्कूल में सामाजिक रूप से उपयोगी काम को नियंत्रित - रद्दी कागज, कर्तव्य, और सामान्य सफाई वर्गों के संग्रह।

लेकिन सब कुछ ऊपर वर्णित - दुर्भाग्य से, दुर्लभ स्कूल में एक आदर्श स्वशासन और,। कई स्कूलों में अभी भी यह किया है और यह केवल एक सुंदर शब्द बना हुआ है, जो केवल तथाकथित "छात्र सरकार दिन" याद करते हैं जब शिक्षकों के बजाय सबक उच्च विद्यालय के छात्रों रहे हैं। क्या सभी सिरों पर।