पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए एकीकृत कक्षाएं

खेल, परियोजना का काम, instsenirovanie, चर्चा, अवलोकन और दूसरों: पूर्वस्कूली में संघीय राज्य आवश्यकताओं (FGT) शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए, व्यवस्थित करने और बच्चों की गतिविधियों, जिसके दौरान शैक्षिक लक्ष्यों को महसूस किया जा सकता है की एक किस्म का आयोजन की सिफारिश की। संयुक्त के रूप में एकीकृत कक्षाएं शिक्षक की गतिविधि और छात्रों के लिए एक साथ कई शैक्षिक क्षेत्रों की समस्याओं का समाधान कर सकते हैं।

एकीकरण के सिद्धांत आप शारीरिक शिक्षा वर्ग का आयोजन करने के लिए, बच्चों के लिए सक्षम होंगे अनुमति देता है:

- फिर से 10 और वापस करने के लिए नेतृत्व आत्मसात, 10, 10 एक और व्यायाम समय प्रदर्शन या प्रतियोगिता के दौरान एक से दूसरे टोकरी से गोले स्थानांतरण के समूहों में एक प्रभाग उपयोग करते हुए;

- जबकि दौरान खेल दीवार अभ्यास पर सुरक्षित व्यवहार के कौशल का विकास , आउटडोर खेल , जबकि याद और खेल के जुआ खेलने के नियमों प्रदर्शन या उपयोग स्केट्स, स्की;

- सफाई पर श्रम कौशल और जिम में या खेल के मैदान पर खेल उपकरणों की व्यवस्था में सुधार करने के लिए;

- परिचित परियों की कहानियों और काम करता है के रूप में की दोहरा दृश्यों उनकी गतिविधियों पर बनाया जा सकता है आधारित है;

- खेल हॉल, बच्चों और शिक्षकों की उपस्थिति के डिजाइन, साथ ही एक वर्ग के लिए आधुनिक उपकरणों और सामान के उपयोग पर निर्भर के सौंदर्य आदर्शों को बढ़ाने के लिए।

एकीकृत कक्षाएं, कई उद्देश्यों हो जाते हैं। नाबालिग - होम प्रमुख लक्ष्य प्रिंसिपल गतिविधि है, जो व्यवसाय के लिए समर्पित है, और बाकी को दर्शाता है। इस प्रकार, भाषण विकास में एकीकृत कक्षाएं कौशल बच्चों के विकास की दिशा में किया जा सकता है इस फिल्म के लिए कहानियों को बनाने, और आगे माँ प्रकृति के साथ परिचित लागू; शरद ऋतु के पत्तों के साथ आवेदन कौशल में सुधार; चल रहा है और fizkultminutki दौरान चलने में काम आंदोलन।

एकीकृत बालवाड़ी में गतिविधि शारीरिक शिक्षा, संगीत निर्देशक, एक विदेशी भाषा के शिक्षक में एक प्रशिक्षक: कई विशेषज्ञों की गतिविधियों को जोड़ सकते हैं। यह के लिए रोजगार के प्रयोजनों के और अवसरों पर निर्भर करता है पूर्व स्कूल संस्थानों। parenting के अलावा बालवाड़ी किसी भी बीमारी के सुधार पर स्वास्थ्य काम किया जाता है तो सत्र की संरचना का इस्तेमाल किया और किया जा सकता है साँस लेने के व्यायाम, दृष्टि के सुधार में आत्म मालिश, या व्यायाम।

छोटे बच्चों के हैं, उनके निर्माण एकीकृत वर्गों का उपयोग करने की प्रक्रिया में एक बड़ी हद तक खेल बातचीत के समान हैं, और गतिविधियों में बच्चों की स्वैच्छिक भागीदारी शामिल है। शिक्षक हित के आधार पर उन्हें शामिल होने के उत्पन्न हो गई है कई बच्चों, और दूसरों के साथ किसी भी गतिविधि शुरू होता है। तो ग्राफिक गतिविधि, मॉडलिंग, संगीत और डिजाइन में कक्षाओं का आयोजन किया।

अक्सर, बच्चों भी सूचना नहीं है कि शिक्षक एकीकृत कक्षाएं क्योंकि का आयोजन कौशल है कि बच्चों में बनाने के लिए योजना बनाई गई है, सभी गतिविधियों में सुधार हुआ है। जब बच्चों सब्जियों के लिए पेश कर रहे हैं थीम वाले दिन आयोजित किया जा सकता है, उन्हें स्वाद पर,,,, कार्ड के आधार पर की कोशिश ड्राइंग एलबम पर विचार बगीचे में जमा हो। एकीकरण हर बच्चे को एक प्रपत्र उसके लिए सबसे उपयुक्त है कि में ज्ञान हासिल करने की अनुमति देता है। शिक्षक जहां तक संभव उद्देश्यों को साकार करने का विश्लेषण करती है और कहा कि सफल रहा या गुरु करने में विफल रहा दी विषय के साथ अगले दिन की योजना है।

उद्देश्यपूर्ण एक एकीकृत दृष्टिकोण का उपयोग कर, शिक्षक सुनिश्चित करता है कि ज्ञान को प्रभावी ढंग से बच्चों को अवशोषित।